• 初中“历史与社会”课程综合教学初探

    初中“历史与社会”课程综合教学初探

    一、初中《历史与社会》课程综合性教学初探(论文文献综述)GoitaYacouba(高亚)[1](2021)在《马里基础教育的问题及改进思路之综合性研究》文中提出本研究是对马里基...
  • 创设情景、激发兴趣、交流互动、协调发展——论充分发挥学生主体性的教学模式

    创设情景、激发兴趣、交流互动、协调发展——论充分发挥学生主体性的教学模式

    一、创设情景激发情趣交流互动协同发展——谈发挥学生主体性教学模式(论文文献综述)师丽俊[1](2021)在《对外汉语口语教学的审美化研究》文中认为随着全球汉语热的传递以及中国国...
  • 创新是素质教育的重点

    创新是素质教育的重点

    一、创新是素质教育的着眼点(论文文献综述)刘铁芳[1](2022)在《教育走向人本:当代中国教育自觉的回顾与反思》文中认为当代中国教育自觉的发生始于回归教学。素质教育的提出及其...
  • 综合试题分析模型研究

    综合试题分析模型研究

    一、大综合考试试题解析模型研究(论文文献综述)冯春艳[1](2021)在《指向生命观念形成的高中生物学概念教学行动研究》文中进行了进一步梳理随着科学技术的飞速发展,当今时代的科...
  • 全球雨林测绘项目 JERS-1:监测土地覆盖变化的国际合作范式

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    一、TheglobalrainforestmappingprojectJERS-1:aparadigmofinternationalcollaborationformonito...
  • 对品质课堂活动的思考

    对品质课堂活动的思考

    一、优质课活动的反思(论文文献综述)马静[1](2021)在《“互联网+”背景下中职思政课教学模式的优化研究——以青海中职学校为例》文中研究指明伍娉娉,刘一柱[2](2021)...
  • 综合实践活动课程:理念与框架

    综合实践活动课程:理念与框架

    一、综合实践活动课程:理念与框架(论文文献综述)王思源[1](2021)在《百年中学课程文本中的地理实践活动内容研究》文中研究表明实践性是地理学科基本属性之一。晚清学校地理课程...
  • “全球化”问题的研究与教学

    “全球化”问题的研究与教学

    一、对“全球化”问题的研究与教学(论文文献综述)任瑞婕[1](2021)在《本科生全球素养发展现状及影响因素研究》文中进行了进一步梳理吕欣宇[2](2021)在《全球化背景下加...
  • 七年级新数学教材第一章的教学探索

    七年级新数学教材第一章的教学探索

    一、七年级数学新教材第一章的教学探索(论文文献综述)苏童[1](2021)在《云南农村小学语文教师对统编教材使用适应现状与改进建议研究》文中研究指明我国是一个农业大国,农村人口...