一、高校后勤集团发展战略思考（论文文献综述）
杨晨翊[1]（2021）在《后勤服务社会化背景下A集团培训体系优化研究》文中研究说明机关后勤服务向社会化发展是机关单位精简改革的重点。机关单位后勤服务社会化改革后,后勤服务公司继续为机关单位提供后勤保障服务,但随着社会化改革的不断深入,后勤服务公司都将面临市场化竞争。在市场化竞争中,后勤服务公司需要面对其他同质业务的竞争和挑战。人力资源是应对市场环境和外部竞争的关键所在。培训是提升公司人才胜任力和公司竞争力的重要途经。为此,公司需要社会化改革过程中需要进一步完善培训体系,提升公司员工竞争能力和竞争意识,从而保障公司社会化发展战略地顺利实施。为更好地做好集团后期服务培训工作,以培训相关理论和社会管理相关理论为指导,结合在日常工作中的实践与思考,首先对于A集团的基本情况进行简介,以A集团物业公司员工为调查对象,通过对其现行培训体系的详细调查,统计分析后勤服务A集团物业员工的培训体系存在的问题;最后,以社会学习理论和学习型组织理论为指导,提出优化A集团物业员工培训体系的方案。通过调查研究发现了A集团现有培训存在以下不足:课程设计不合理、师资力量供给不足、培训资金支持力度不够、培训效果评估机制不完善等。针对培训体系中存在的问题,本研究根据A集团公司发展需求和员工培训要求提出了优化现有培训体系,主要包括培训供给、师资力量、课程设计、师资配备、资金投入和培训反馈机制等方面,实现了对A集团原有培训体系的全方位优化。另外,本研究为了确保提出的培训优化方案能够实施,从组织保障、制度保障等多个方面提出了实施保障措施。
李莉[2]（2020）在《四川文理博大资产管理有限公司发展战略研究》文中研究指明作为“三驾马车”之一的高校后勤工作历来是衡量高等院校办学质量的重要因素。为优化高等教育服务资源,党和国家继续不断在推动高校后勤社会化改革。目前,各个高校的后勤社会化改革进入内涵化发展时期,这是一项前所未有的改革,必然要求因地制宜且与时俱进的发展策略选择。四川文理博大资产管理有限公司是一家普通地方院校的后勤服务公司,经过5年多的发展仍处于发展的初级阶段,面临的瓶颈问题很多,其中体制属性导致的灵活性差和滞后性;缺乏长远规划和核心竞争力;资源紧缺,市场竞争激烈;对经济增长点的开辟不足;师生认同感不强;优质人才匮乏;支撑体系建设力度不够;市场竞争力不强等问题尤为突出,因此把它作为典型的个案进行实证研究具有非常重要的理论和实践意义。基于此,本文首先对高校后勤社会化改革的历程及相关理论进行阐述;其次,结合战略管理相关理论对四川文理博大资产管理有限公司在发展中出现的问题进行分析,重点分析了公司发展的外部环境、内部环境,运用了波特五力模型、SWOT分析方法;然后针对提出的问题,制定了公司发展的战略愿景、目标。再次,提出战略选择:实施总体战略,要坚持多元化,包括业务多元化、产品多元化、产权多元化、股权多元化等。实施职能战略,应加强人力资源管理,优化后勤人力资源配置;大力实施思政工作人文化、劳动用工人文化、服务内容人文化、服务手段人文化策略;构建创新创业生态链策略,实现产教研融合发展,为学校创新创业项目提供资金支持不仅能实现学校育人功能,还能反哺公司,将人力优势转化为经济收益。实施公司竞争战略要坚持聚焦战略,提升整体业绩表现最后,针对实施战略调整方案提出相应的措施建议,并综合得出本文研究的基本结论与展望。本文运用文献检索、调查统计、案例分析、理论与实际相结合的方法对四川文理博大资产管理有限公司发展战略进行研究,为四川文理博大资产管理有限公司改革提供理论支持和现实决策依据,同时也为其他高校的后勤社会化及一般公司的管理提供有益的借鉴作用。
尚谭丽[3]（2020）在《高校后勤精细化管理研究 ——以温州大学为例》文中认为在经济与文化高速发展的强力带动下,我国高等教育蓬勃发展,形成了具有典型中国特色的高等教育体系与规模。近年来,招生规模持续攀升、居高不减,已成为世界高等教育第一大国。高等教育的健康发展离不开高校后勤强有力的支撑与保障。高校后勤社会化改革高速推进,社会公益性与市场经济性成为了高校后勤的突出特征,这就要求后勤既要能提供完善的服务,又要能够实现科学管理,达到服务育人的目的,而且还要在保证经济效益的同时注重服务质量。新时期下,国内经济高速发展的同时,带动工资水平、物价大幅增长,高校后勤运营成本持续攀高。高校后勤工作面临新挑战,高投入、低效率的粗放式传统管理模式已不能够满足当前高等教育发展要求及后勤社会化需求,新时期高校后勤必须要结合自身实际情况,探索科学化管理新模式,学习先进管理经验。若要进一步加强后勤保障服务,提高服务水平与质量、提升资源配置效率、降低管理成本,首先应当从精细化管理入手,向着精细化方向改革、发展。本课题以温州大学为研究对象,一方面查阅大量相关文献,学习前人在高校后勤精细化管理研究领域的成果和经验,并加以借鉴。另一方面深入温州大学后勤集团的各个部门进行系统调查研究,以便掌握可靠数据与最新政策动态。针对目前后勤管理工作现状:后勤管理者权责不清、员工工作不积极、执行力不强、师生服务满意度不高的现状。经过分析梳理得知目前温州大学后勤在推行精细化管理过程中,主要存在管理目标不明确、管理层权利受限、员工缺乏培训、后勤队伍缺乏活力、工作流程不标准等问题。基于准公共产品理论、泰勒科学管理理论与戴明质量管理理论,对上述问题进行系统研究,探究这些问题背后的成因。研究结果表明,导致这些问题的成因在于;1)有管理界限与精细化管理理念不清晰,2)培训体系不健全,3)薪酬体系与绩效考核不完善,4)监控与监管体系不到位。基于此,根据温州大学后勤当前现状,本课题提出针对性对策与具体实施方案、措施。首先要在集团内部深化精细化管理理念以思想引导行动;其次要构建更为专业化的员工培训体系以提高员工自身素质与专业技能,尤其要建设科学合理的薪酬体系与激励机制以提高工作积极性;另外还要建立集团内部自我监控与外部监督机制以便加强全过程监管与控制。通过本课题研究,温州大学后勤管理水平与服务质量显着提升,给其他高校后勤的精细化管理提供参考,为高校后勤精细化管理进一步推进提供可借鉴方案与措施。
余颂[4]（2020）在《C独立学院后勤集团发展战略研究》文中指出我国高校的后勤服务是与高校自身的发展紧密联系的。作为承担高校教学科研活动的重要保障单位,高校后勤服务系统的职责主要是基于高校教学科研活动的实际需要,向师生员工提供生活保障、房屋居住和相关配套设施维护保养等后勤服务。经过多年的改革发展,高校后勤部门已逐渐从学校的行政管理体制中独立出来,实现了计划经济向市场经济的转变,从而演化为独立核算的经营实体。正是由于高校后勤实体在实质和形式上都已具备一般的企业属性,因此,高校后勤实体的经营管理也可适用战略管理的相关理论体系。本文在高校后勤服务和企业战略管理等相关概念界定和理论介绍的基础上,运用PEST、波特五力模型和SWOT分析等多种分析工具,对C独立学院后勤集团的管理现状和竞争环境进行了系统分析,并基于问卷调查的结果论述了该校后勤集团发展面临的问题,最后结合该校后勤集团所面临的外部环境和内部竞争能力制定了针对性的发展战略和配套措施,以期为独立学院后勤集团管理运营水平的提升提供有益参考。本文的研究表明:第一,高校后勤实体的社会化改革是大势所趋,企业化、集约化、专业化已成为当前我国高校后勤部门发展的鲜明特征。独立学院应高度重视后勤集团的管理运营,深入分析后期集团管理运营的优势、劣势、机遇和威胁,从而实现后勤集团与母体高校同步发展。第二,调查问卷的统计分析表明,C独立学院后勤集团发展存在的问题在于:组织机构设置不合理,绩效考核方式不全面,企业后勤系统不完善,服务方式创新能力低、人力资源规划不科学、信息化建设不全面等。第三,C独立学院后勤集团发展战略的选择应从降低业务经营成本、动态完善业务结构、建立智能后勤系统三个方面着手,同时采取优化组织架构、强化绩效考核、完善服务体系等配套措施,确保其发展战略能够顺利实施。本文的创新点主要在于:一是通过理论分析论述了高校后勤实体的企业化特征;二是采取案例研究的形式分析了独立院校这一特殊类型高校后勤集团的发展现状,具有一定的代表性;三是通过问卷调查的形式获得了案例高校后勤集团的相关信息,使得研究具有较强的针对性。
章彩燕[5]（2019）在《Z高校后勤企业文化的提升策略研究》文中提出文化是软实力,于企业而言,就是生产力。优秀的企业都是因为他们拥有自己独特的企业文化。新时代下,企业越来越重视文化建设工作,作为特殊企业的高校后勤也一样。Z高校后勤企业是一家有良好企业文化基础的校内后勤企业,自成立之初就致力于企业文化理念层、制度层、行为层、物质层四个方面的建设并取得了良好成绩。但随着学校、师生对后勤的高要求、服务市场的萎缩、经济增长点的减少、经营成本和员工管理难度的增加,Z高校后勤企业进入举步维艰的发展困境。基于此,高度重视、深入研究、着力提升企业文化建设对于Z高校后勤企业尤为重要。论文综合运用国内外专家学者对企业文化的现有研究成果,重点利用丹尼森组织文化模型对Z高校后勤企业文化建设现状进行评价和诊断,以调查问卷形式对有代表性的员工群体进行调查,统计发现丹尼森组织文化模型“参与性、使命性、一致性、适应性”四个维度的得分总体不高,但“使命性”“一致性”两个维度的得分偏低,存在员工对公司愿景目标和价值理念认同度不高、部门配合和凝聚力不强、执行力和优质服务意识逐渐减弱、创新应变能力缺乏等问题。同时指出了这些问题存在的原因有四个方面,分别是缺乏战略指导、有效举措不足、稳定传承不够、保障措施欠缺。最后,通过丹尼森组织文化模型四个维度指向的内容与企业文化理念层、制度层、行为层、物质层四个层面的对应,提出通过理念层、制度层、行为层、物质层四个方面对企业文化建设进行提升,细化了各个层面落地的具体举措,形成了系统规划、整体布局、分层进行、重点建设、全面推进的可操作性的提升方案。论文根据企业文化的四个层面,从确定核心价值观、明确愿景、完善理念体系、重构组织框架、提升后勤的专业化水平、职业化建设、执行力建设、提高员工队伍素质、建立监督评价体系、发挥先锋模范作用、完善软硬件设施、重塑企业形象、加大宣传力度等方面较为系统地提出了Z高校后勤企业文化建设的提升建议。通过研究,认为从理念层、制度层、行为层、物质层四个层面切入可以有效解决Z高校后勤企业文化建设存在的各类问题,并能提升企业文化建设总体成效,从而提高Z高校后勤企业综合保障能力,满足师生对校园美好生活的向往,满足学校跨越发展的需要。本文的研究结论不但有助于更好地开展后勤服务工作,也为高校后勤企业文化的建设提供有益的借鉴。
李申[6]（2019）在《HH民办高校后勤集团薪酬体系优化研究》文中研究说明随着国家对民营企业的支持,对教育行业的改革,民办教育的发展也将在双重政策的刺激下不断壮大,这就对民办教育的人才质量、人力资源管理能力水平提出了更高的要求。后勤集团社会化改革指出,将高校后勤集团作为独立运行的个体进行企业化管理与发展,因此对后勤集团人力资源管理能力的开发、薪酬体系的战略规划与发展,也制定了越来越高的标准。要想匹配国内高校发展的速度与水平,在众多民办高校中脱颖而出,就需要进行全方位的管理制度改革,而薪酬体系管理的优化与完善,是民办高校节省人工成本,吸引优质人才,促进学校又快又好发展的重要途经。HH民办高校办学35年,坚定不移地走以提升质量、强化特色为核心的内涵式发展道路,致力于全面建成国内一流的应用技术大学。学校宏大的目标使后勤集团的改革发展面临更大的机遇与挑战。近年来,HH民办高校后勤集团发展迅速,规模不断扩大,服务水平不断提高,但是后勤集团人员流失率却也不断增高,不利于后勤集团的长远规划与发展。该文从薪酬体系方面入手,根据HH民办高校家族式管理体制的制约,人力资源管理没有引起充分的重视,相关政策等影响因素,分析总结出HH民办高校后勤集团薪酬体系现状中存在的问题:薪酬体系不完整,薪酬结构单调;绩效考核制度缺乏科学依据,功能弱化;薪酬体系难以匹配学校发展,福利计划过于单一;员工成长培训不系统。这些问题的存在极大的制约了后勤集团的人才引进与发展,对整体战略目标的实现具有不可忽视的反面影响。该文为了充分体现薪酬体系的激励与保障作用,盘活HH民办高校后勤集团现有人力资源,结合后勤集团薪酬体系的实际情况,充分利用调查访谈法、问卷调查法、文献分析法等方式进行分析与研究,提出了一系列的优化措施:完善战略导向的全面薪酬体系;建立公平科学化的绩效考核制度;引入创新型弹性福利计划;优化员工培养成长制度。
杨娜娜[7]（2018）在《KD大学后勤集团绩效考核优化设计》文中研究指明对于高校后勤而言,绩效考核是后勤管理体系的重要内容,对后勤深化改革有着重要的意义,对战略实施也有着重要影响。但基于高校后勤的服务范围和工作内容,其员工的整体素质参差不齐。如何对这支工作岗位繁杂,人员结构复杂的员工队伍实施有效的绩效考核,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,把部门和个人的业绩结合起来,全局性地进行综合目标考核,是摆在高校后勤人力资源的难题。本文先从选题背景、目的和意义、研究内容和方法上进行简要性的叙述,其次阐述绩效考核的相关文献,引出绩效考核的理论基础和比较常见且文中将会使用的考核方法,从高校后勤现有基本情况与面临的绩效考核现状入手,最终引出本次研究的案例——KD大学后勤集团。该集团已在一定程度具有绩效考评的思想,但由于缺乏科学的绩效考评体系,使得大部分的绩效考核都流于形式,未能发挥绩效考核的真正作用。希望通过本文的研究,能够形成一套适用于该高校后勤集团的绩效考核体系,建立与绩效考核体系配套的机制,以保障该考核体系顺利推行。鉴于此,本文采用综合文献研究法、个案研究法、问卷调查法、个人访谈法等手段,对该高校后勤的人力资源管理、绩效考核开展情况进行全方位的了解,并就了解的情况做出研究分析,查找存在的问题,深入剖析其形成原由,找出针对性的解决办法,尝试对该高校后勤的绩效考核体系提出合理化建议,并根据实际运行情况将体系科学地进行优化。本文在撰写之初已与人力资源管理办公室负责人进行了较为深入的沟通,了解到KD大学后勤集团人力资源方面亟待解决的问题。在绩效考核体系设计的整个过程中,与人力资源管理办公室、相关部门负责人以及人力资源办事员保持着良好的沟通,得到了他们的大力支持。因此,本设计具有较强的针对性。基于高校后勤环境的特殊性和独有性,该研究对于建立健全高校后勤人力资源管理机制,完善高校后勤管理中的薄弱环节,提高后勤整体管理能力都有着一定的积极作用。希望通过本文的研究,推动行业内绩效考核体系不断建立健全、继续完善,为高校整体发展夯实基础。
邱美娟[8]（2019）在《我国高校后勤集团固定资产内部控制问题研究 ——以XM大学后勤集团为例》文中提出随着我国社会环境的不断变化与发展,高等教育环境也出现了多方面的变化,在这种情况下,越来越多的高等教育学校已经开始重视后勤部门的改革与创新。在当前高等教育环境中,后勤部门的运营已经开始借助现代企业管理的相关方法与观念进行日常管理与运营,但是,受到多种因素的影响,高效后勤部门在内部管理与控制方面还存在多方面的问题,这对高效后勤部门经营效益以及管理效率的提高都产生了不利的影响作用。本文首先介绍研究背景、研究意义及本文的研究思路与研究方法;之后阐述相关理论,包括高校后勤含义和特点、内部控制概念界定及高校后勤集团内部控制,为论文奠定了理论基础;然后分析XM大学后勤集团固定产内部控制现状及问题。介绍了 XM大学后勤集团的基本概况,并分析XM大学后勤集团固定资产内部控制现状及存在的问题。最后,通过前文分析得出当前XM大学后勤集团固定资产内部控制存在的问题并针对性的提出相关改进建议,即完善固定资产内部控制环境、健全固定资产风险控制、建立固定资产管理控制活动、促进固定资产管理信息与沟通及加强固定资产管理监督。本文认为这些措施可以使XM大学后勤集团对其固定资产内部控制加以改善,并可以对其他高校后勤集团起到一定的借鉴作用。
殷豆豆[9]（2017）在《高校学生公寓文化建设研究》文中研究表明随着高校后勤社会化改革的不断深化,高校公寓文化在推动高校公寓建设、丰富校园文化和促进高校立德树人根本任务的实现等方面的功效愈加突显。党和政府对高校公寓文化的建设也倍加重视,从财力、人力和物力等投入的不断增加,到相关政策、意见和通知的发布,不断引导高校公寓形成积极健康、严肃活泼和和谐友爱的文化氛围,为高校学生的生活、学习和娱乐营造一个良好的环境。新时期,随着全球化和网络信息化的快速发展,高校学生公寓文化建设面临的现实环境更加复杂,为进一步加强高校公寓文化建设,本文以思想政治教育学科视角为切入点,研究了高校公寓文化建设的特点与功能、现状、主体与类型、原则与内容、环境与载体以及机制与方法。主要内容如下:第一,从基本概念入手解析了高校学生公寓文化建设的内涵、特点与功能。主要解决的是高校公寓文化自身是什么的问题。本文在对相关文献和政策文件整理的基础上,将高校学生公寓文化定义为:大学公寓内由广大师生和其他社会团体共同创造并广泛认同的价值观念、生活理念、行为方式与精神氛围的总和。该定义揭示了高校公寓文化建设的主体以及高校公寓文化的内涵界线所在。为进一步深化对高校公寓文化建设的认识,本文阐述其特点和功能,主要包括主导性与多样性、规范性与人本性、同质性与独特性、生活化与教育性四个方面的特点,其功能主要体现在占领先进文化阵地、营造和谐公寓氛围、推进校园文化建设和增强大学生适应社会的能力。第二,从实际角度考察了高校学生公寓文化建设的总体状况。当前,高校学生公寓文化建设取得的成就主要体现在:高校学生公寓文化建设体系基本形成,涌现出许多具有标志性的高校学生公寓文化建设品牌,积极探索虚实结合等方法的不断创新。同时,高校公寓文化建设仍然存在着建设主体性发挥不足,管理模式时代性不强,方式方法实效性不够及虚拟平台使用效度不佳等问题。这些问题产生的主要原因在于建设理念定位存在的偏差,社会转型的负面冲击,建设活动过程存在的负面因素以及网络文化中娱乐化信息的消极影响。第三,从主体建设方面界定了高校学生公寓文化建设的主体与类型。根据高校公寓文化建设的现实状况,本文将高校公寓文化建设主体划分为学校主体、大学生主体、社会主体。根据各类主体的地位和功能属性将高校公寓文化分为四种不同类型:高校主导型、企业主导型、校企合作型和自主管理型。第四,从建设的指导依据和内在结构规定了高校学生公寓文化建设的原则与内容。高校公寓文化建设的指导原则主要有方向性与变通性相结合的原则、物质性与精神性相适应的原则、传承性与创新性相统一的原则以及长期性与有效性相并重的原则。从文化形态上分,高校学生公寓文化建设可分为物质文化建设、精神文化建设、行为文化建设和制度文化建设,其中公寓等物质形态类是基础,价值、观念、道德等精神形态类是核心,活动、行为、习惯等行为形态是关键,规则、管理、体制等制度形态是保障。第五,从建设的外部影响和承载的形式探讨了高校学生公寓文化建设的影响环境和主要载体。高校学生公寓文化建设的影响环境主要包括顶层政策环境、中层管理环境和基层民主环境。顶层政策环境提供方向性指导,中层管理环境提供良好的组织保障,基层民主环境营造浓郁的参与氛围。根据高校学生公寓文化建设实践的具体呈现,本文将建设载体分为活动载体、管理载体、传媒载体和网络载体。第六,从建设的方式方面解析了高校公寓文化建设的机制与方法。根据各主体在公寓文化建设过程中发挥功能的不同,将其机制分为引导机制、动力机制、协作机制和保障机制。为进一步推进高校公寓文化建设的实践进程,本文提出其建设的方法,主要包括系统性规划与阶段性建设相结合、物质性建设与精神性建构相协调、一元性引领与多元参与相协同、主导型管理和隐蔽性渗透相并进、激励性奖励与强制性惩罚相结合。
戴江雪[10]（2017）在《W大学后勤管理现代化现状与改进策略调查研究》文中研究指明1985年至今,我国高校后勤的社会化改革已取得了丰厚成果,但仍存在一些问题,如:管理体制改革不深入、总体改革进程发展缓慢、高校后勤实体没有完全实现校企分离等。从国内外的实践来看,高校后勤管理现代化不仅是深化高校后勤社会化改革的必经之路,也是完善现代大学制度、建设一流大学的关键因素。随着“互联网+”时代的来临,高校后勤管理与服务面临新的挑战。在新的时代背景下,对高校后勤管理现代化进行案例研究,不仅有利于探究高校后勤管理的特殊性,也有利于提高高校后勤管理的质量和效率。本研究通过文献法、访谈法和问卷调查法相结合的方式,以目前国内一所重点高校W大学为研究对象,对W大学后勤管理现代化的现状从管理理念、宏观管理方法、微观管理手段、管理组织四个维度进行了综合评价。总结了该校后勤管理现代化的主要成就和不足,并进行了相应的归因分析,对该校后勤管理现代化的发展提出了一些改进策略。调研结果显示:目前W大学虽然在“办师生满意的后勤”的服务理念、社会责任的承担和规章制度的建设方面已经取得了一定的成就,但是还存在以下不足:第一,原属高校和后勤实体之间的权、责、利分配不清,后勤管理与服务的效率低下。第二,该校后勤机构缺乏服务导向观念、以人为本观念、管理育人观念和开放合作观念。第三,后勤机构的规章制度未能做到及时更新,公开度和透明度低;各项工作缺乏科学、严谨的标准和操作流程。第四,后勤管理团队整体素质较低;管理团队的专业培训内容单一、效果没有落到实处;后勤机构的设置不合理,各部门、各单位之间的配合不协调。第五,现代化设备的总体配置情况不理想,缺乏定期的维护与更新;网络基础建设和信息化平台的建设滞后,缺乏创新;不重视对新媒体的利用。总体而言,该校师生对本校后勤服务的满意度较低。究其原因,管理体制是制约W大学后勤管理现代化发展的根本因素。承包制的弊端,不仅带来了W大学后勤管理的权、责、利分配不清,也造成了该校后勤服务效率低下的现状。此外,落后的管理理念,低素质、非专业化的管理团队和管理资金的缺乏也是制约该校后勤管理现代化发展的重要因素。本研究认为,要提升该校后勤管理现代化的水平,需从以下几方面做出相应改进:第一,建立健全后勤实体现代化的企业制度,明确后勤实体独立法人的地位。第二,通过制度建设将现代后勤管理理念落到实处;提拔优秀青年干部;加大员工专业培训的力度,鼓励员工自我提升;结合自身特色、塑造后勤文化。第三,逐渐引进现代企业普遍采用的全面目标管理方法、系统管理方法、ISO 9001质量管理体系等;规章制度规范化、科学化、透明化并及时更新,制定明确的工作标准和流程。第四,提高管理团队的整体素质,优化后勤甲乙双方的分工与合作。第五,改善现代化设备的配置;优化网络基础建设,加强后勤信息化平台建设;注重对新媒体的运用。
二、高校后勤集团发展战略思考（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、高校后勤集团发展战略思考（论文提纲范文）
（1）后勤服务社会化背景下A集团培训体系优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究缘起及背景 |
| 一、研究的缘由 |
| 二、研究背景 |
| 第二节 国内外研究评述 |
| 一、国外研究现状 |
| 二、国内研究现状 |
| 第三节 研究目的与意义 |
| 一、研究目的 |
| 二、研究意义 |
| 第四节 研究思路、方法和内容 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 三、研究内容与框架 |
| 第二章 相关概念与核心理论 |
| 第一节 基本概念概述 |
| 一、员工培训 |
| 二、培训体系 |
| 三、机关后勤服务社会化 |
| 第二节 培训相关理论 |
| 一、社会学习理论 |
| 二、学习型组织理论 |
| 三、人力资本理论 |
| 四、企业培训管理实施流程 |
| 第三章 A集团员工培训现状分析 |
| 第一节 A集团基本情况介绍 |
| 一、A集团背景介绍 |
| 二、A集团员工结构 |
| 三、A集团培训管理概况 |
| 第二节 A集团员工培训现状调查分析 |
| 一、调查分析方案设计 |
| 二、调查结果统计分析 |
| 第三节 A集团员工培训存在的问题 |
| 一、培训课程结构设计不合理 |
| 二、师资力量供给不足 |
| 三、培训资金支持力度不够 |
| 四、培训效果评估机制不完善 |
| 第四章 A集团员工培训体系优化设计 |
| 第一节 培训体系优化的目标和原则 |
| 一、培训体系优化的目标 |
| 二、培训体系优化的原则 |
| 第二节 培训体系优化设计 |
| 一、培训课程设计优化 |
| 二、培训师资力量强化 |
| 三、培训资金投入管理 |
| 四、绩效考核结果反馈 |
| 第五章 A集团员工培训体系实施保障措施 |
| 第一节 组织保障 |
| 一、加强组织领导,强化统筹协调 |
| 二、确保资金落实,强化绩效反馈 |
| 第二节 制度保障 |
| 一、修订培训需求分析制度 |
| 二、完善培训绩效激励制度 |
| 第三节 宣传教育保障 |
| 一、树立长久持续的学习理念 |
| 二、构建学习型单元和大团队 |
| 三、营造良好培训学习氛围 |
| 第六章 研究结论与展望 |
| 一、研究结论 |
| 二、研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 A 集团物业员工培训体系调查问卷 |
（2）四川文理博大资产管理有限公司发展战略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景及研究意义 |
| 第二节 研究内容和框架 |
| 第三节 研究的方法与技术路线 |
| 第四节 可能的创新点及不足 |
| 第二章 文献综述 |
| 第一节 国外研究现状 |
| 第二节 国内研究现状 |
| 第三节 文献评述 |
| 第三章 四川文理博大资产管理有限公司发展现状 |
| 第一节 四川文理学院及四川文理博大资产管理有限公司概况 |
| 一、作为股东单位的四川文理学院概况 |
| 二、四川文理学院后勤社会化改革概况 |
| 三、四川文理博大资产管理有限公司概况 |
| 第二节 四川文理博大资产管理有限公司取得的成绩及存在的问题 |
| 一、取得的成绩 |
| 二、存在的问题 |
| 第四章 四川文理博大资产管理有限公司发展战略环境分析 |
| 第一节 外部环境分析 |
| 一、外部宏观环境分析 |
| 二、行业环境分析 |
| 第二节 内部环境分析 |
| 一、企业文化 |
| 二、人力资源 |
| 三、物质资源 |
| 第三节 SWOT分析 |
| 一、发展的优势 |
| 二、发展的劣势 |
| 三、发展的机会 |
| 四、发展的威胁 |
| 五、综合分析 |
| 第五章 四川文理博大资产管理有限公司发展战略选择 |
| 第一节 四川文理博大资产管理有限公司发展愿景及目标 |
| 第二节 四川文理博大资产管理有限公司发展战略选择 |
| 一、战略选择 |
| 二、总体战略 |
| 三、职能战略 |
| 四、竞争战略 |
| 第三节 四川文理博大资产管理有限公司发展战略实施的保障措施 |
| 一、发挥政府主导和宏观调控作用 |
| 二、建立高校校办企业行业协会 |
| 三、政府和学校的大力支持 |
| 第六章 研究结论与展望 |
| 第一节 研究结论 |
| 第二节 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（3）高校后勤精细化管理研究 ——以温州大学为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论 |
| 1.1 研究背景、目的和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 国内外研究概况 |
| 1.2.1 国内研究概况 |
| 1.2.2 国外研究概况 |
| 1.2.3 文献评述 |
| 1.3 概念界定及理论基础 |
| 1.3.1 概念界定 |
| 1.3.2 理论基础 |
| 1.4 研究思路及研究方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究创新点 |
| 第二章 温州大学后勤管理现状 |
| 2.1 我国高校后勤管理基本情况 |
| 2.2 温州大学后勤发展历程 |
| 2.3 温州大学后勤管理概况 |
| 2.3.1 后勤机构设置 |
| 2.3.2 后勤人员构成 |
| 2.3.3 后勤管理概况 |
| 第三章 温州大学后勤精细化管理存在的问题及原因 |
| 3.1 温州大学后勤精细化管理存在的问题 |
| 3.1.1 精细化管理目标不明确,管理层权利受限 |
| 3.1.2 人事管理比较粗犷,职工缺乏培训 |
| 3.1.3 员工参与精细化管理程度不高,后勤队伍缺乏活力 |
| 3.1.4 生产与服务不够标准,工作流程不规范 |
| 3.2 温州大学后勤精细化管理存在问题的原因 |
| 3.2.1 管理界限与精细化管理理念不清晰 |
| 3.2.2 培训体系不健全 |
| 3.2.3 薪酬体系与绩效考核不完善 |
| 3.2.4 监控与监管体系不到位 |
| 第四章 温州大学后勤精细化管理对策 |
| 4.1 深化全员的精细化管理理念 |
| 4.1.1 深化后勤管理层精细化管理理念 |
| 4.1.2 加强后勤工作人员精细化管理理念 |
| 4.1.3 转变学校其他部门精细化管理理念 |
| 4.2 构建专业化的培训体系,强化人员服务意识 |
| 4.2.1 注重后勤文化培训 |
| 4.2.2 注重领导干部的教育培训 |
| 4.2.3 注重员工专业技能与素质培训 |
| 4.2.4 强化人员服务意识 |
| 4.3 建设科学的薪酬体系,完善绩效考核与激励机制 |
| 4.3.1 建设科学的薪酬体系 |
| 4.3.2 强化绩效考核机制 |
| 4.3.3 建立有效的激励机制 |
| 4.4 建立健全的内部监控与外部监控机制 |
| 4.4.1 建立内部监控机制 |
| 4.4.2 建立外部监控机制 |
| 第五章 结论及展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 展望 |
| 附录 宿管公司质量监控条例 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（4）C独立学院后勤集团发展战略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 导论 |
| 一、研究背景与意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| 三、研究内容与方法 |
| 第一章 高校后勤集团发展战略理论基础 |
| 第一节 高校后勤服务的概念和性质 |
| 一、高校后勤服务的概念 |
| 二、高校后勤实体的企业性质 |
| 第二节 发展战略的相关理论 |
| 第三节 发展战略的分析工具 |
| 一、PEST分析 |
| 二、波特五力模型 |
| 三、SWOT分析 |
| 第二章 C独立学院后勤集团发展现状分析 |
| 第一节 C独立学院后勤集团概况 |
| 一、C独立学院简介 |
| 二、C独立学院后勤集团概况 |
| 第二节 C独立学院后勤集团外部环境分析 |
| 一、基于PEST的宏观环境分析 |
| 二、基于波特五力模型的行业环境分析 |
| 第三节 C独立学院后勤集团内部环境分析 |
| 一、组织机构设置不合理 |
| 二、绩效考核方式不全面 |
| 三、企业后勤系统不完善 |
| 四、服务方式创新能力低 |
| 五、人力资源规划不科学 |
| 六、信息化建设相对滞后 |
| 第四节 C独立学院后勤集团SWOT总结 |
| 一、优势 |
| 二、劣势 |
| 三、机遇 |
| 四、威胁 |
| 第三章 C独立学院后勤集团发展战略的选择 |
| 第一节 C独立学院后勤集团的发展目标 |
| 第二节 降低业务经营成本 |
| 第三节 动态完善业务结构 |
| 第四节 建立智能后勤系统 |
| 第四章 C独立学院后勤集团发展战略的保障措施 |
| 第一节 优化组织架构 |
| 第二节 强化绩效考核 |
| 第三节 完善服务体系 |
| 一、完善安全卫生管理体系 |
| 二、建立后勤服务评价体系 |
| 三、注重人力资源合理规划 |
| 四、建立智能后台数据系统 |
| 结论 |
| 一、研究结论 |
| 二、创新点及不足 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 :C独立学院后勤集团发展战略规划调查问卷 |
（5）Z高校后勤企业文化的提升策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究方法和研究路线 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 研究技术路线 |
| 第二章 相关理论与应用研究综述 |
| 2.1 企业文化基础研究 |
| 2.1.1 企业文化的概念 |
| 2.1.2 企业文化的构成 |
| 2.1.3 企业文化的作用 |
| 2.2 组织文化模型的基础研究 |
| 2.2.1 组织文化模型的类型 |
| 2.2.2 组织文化模型的比较 |
| 2.3 企业文化建设的研究 |
| 2.3.1 企业文化建设的概念 |
| 2.3.2 企业文化建设的步骤 |
| 2.4 高校后勤企业文化的研究 |
| 2.4.1 高校后勤的发展历程 |
| 2.4.2 高校后勤企业文化概念 |
| 2.4.3 高校后勤企业文化发展历程 |
| 2.4.4 高校后勤企业文化的特点 |
| 2.4.5 高校后勤企业文化建设的原则 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 Z高校后勤企业文化建设现状 |
| 3.1 Z高校后勤企业简介 |
| 3.2 Z高校后勤企业文化建设概况 |
| 3.2.1 品牌建设方面 |
| 3.2.2 规章制度方面 |
| 3.2.3 民生工程方面 |
| 3.2.4 文体活动方面 |
| 3.2.5 服务育人方面 |
| 3.2.6 企业形象方面 |
| 3.2.7 理论研究方面 |
| 3.3 本章小结 |
| 第四章 Z高校后勤企业文化诊断测评及存在问题分析 |
| 4.1 Z高校后勤企业文化建设的诊断 |
| 4.1.1 调查问卷样本描述 |
| 4.1.3 调查问卷结果及分析 |
| 4.2 Z高校后勤企业文化建设存在的问题 |
| 4.2.1 企业文化建设愿景目标不清 |
| 4.2.2 部门协作不力凝聚力不强 |
| 4.2.3 执行力和优质服务意识不强 |
| 4.2.4 应变能力缺乏创新不够 |
| 4.3 Z高校后勤企业文化建设存在问题的原因分析 |
| 4.3.1 企业文化建设缺乏战略指导 |
| 4.3.2 企业文化建设缺乏有效举措 |
| 4.3.3 企业文化建设缺乏稳定传承 |
| 4.3.4 企业文化建设缺乏保障措施 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 Z高校后勤企业文化建设提升对策 |
| 5.1 理念层——建设富有的精神文化 |
| 5.1.1 坚定后勤事业基业长青的信心 |
| 5.1.2 明确后勤做强做大的目标 |
| 5.1.3 提炼提升核心价值理念 |
| 5.2 制度层——建设完善的制度文化 |
| 5.2.1 建立健全体制机制 |
| 5.2.2 建立职业化制度 |
| 5.2.3 建立监督评价体系 |
| 5.3 行为层——建设规范的行为文化 |
| 5.3.1 提升专业化水平 |
| 5.3.2 强化执行力建设 |
| 5.3.3 发挥先锋模范作用 |
| 5.4 物质层——建设鲜明的物质文化 |
| 5.4.1 完善软硬件设施 |
| 5.4.2 重塑品牌形象 |
| 5.4.3 加大宣传力度 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 参考文献 |
| 附录1 :Z高校后勤企业承诺服务30 条 |
| 附录2 :容大之歌 |
| 附录3 :Z高校后勤企业文化建设调查问卷 |
| 附录4 :Z高校后勤物业服务中心经济管理责任书 |
| 附录5 :Z高校后勤企业中层管理人员绩效考核办法 |
| 附录6 :Z高校后勤企业下属单位绩效考办法 |
| 附录7 :Z高校后勤综合服务平台系统框架 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
| 学位论文数据集 |
（6）HH民办高校后勤集团薪酬体系优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究的背景和意义 |
| 一 研究背景 |
| 二 研究意义 |
| 第二节 国内外研究现状 |
| 一 国内研究现状 |
| 二 国外研究现状 |
| 第三节 研究的内容及方法 |
| 一 研究内容 |
| 二 研究方法 |
| 第二章 HH民办高校后勤集团薪酬体系现状 |
| 第一节 HH民办高校后勤集团薪酬体系 |
| 一 组织架构 |
| 二 薪酬构成与方案 |
| 第二节 调查结果及分析 |
| 一 抽样调查 |
| 二 问卷调查 |
| 三 结果分析 |
| 第三节 薪酬体系存在的问题 |
| 一 薪酬体系不完整 |
| 二 绩效考核制度缺乏科学依据 |
| 三 福利计划过于单一 |
| 四 员工成长培训不系统 |
| 第三章 HH民办高校后勤集团薪酬体系优化措施 |
| 第一节 优化目标及原则 |
| 一 优化目标 |
| 二 优化原则 |
| 第二节 优化思路及步骤 |
| 一 优化思路 |
| 二 优化步骤 |
| 第三节 优化措施 |
| 一 完善战略导向的全面薪酬体系 |
| 二 建立公平科学化的绩效考核制度 |
| 三 引入创新型弹性福利计划 |
| 四 优化员工培训成长制度 |
| 第四章 HH民办高校后勤集团薪酬优化方案实施保障 |
| 第一节 制度与组织保障 |
| 一 制度保障 |
| 二 组织保障 |
| 第二节 完善沟通机制 |
| 一 建立领导支持机制 |
| 二 完善员工反馈渠道 |
| 第三节 专业化薪酬管理 |
| 一 推进信息化建设 |
| 二 建立专业薪酬管理队伍 |
| 第五章 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 |
| 致谢 |
（7）KD大学后勤集团绩效考核优化设计（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究内容 |
| 1.3 研究思路与方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第二章 绩效考核概述 |
| 2.1 绩效考核理论基础 |
| 2.1.1 强化理论 |
| 2.1.2 战略人力资源管理理论 |
| 2.1.3 绩效考核的相关要素 |
| 2.2 绩效考核相关理论 |
| 2.2.1 目标管理法 |
| 2.2.2 关键绩效指标 |
| 2.3 我国企业绩效考核存在的问题 |
| 2.3.1 把绩效考核简单等同于绩效管理 |
| 2.3.2 对考核缺乏一个完整的认识 |
| 2.3.3 部门之间缺乏共同合作 |
| 2.3.4 注重结果,轻视过程 |
| 2.3.5 缺乏对考核的解析与运用 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 KD大学后勤集团绩效考核现状 |
| 3.1 KD大学后勤集团人力资源管理现状 |
| 3.1.1 KD大学后勤集团简介 |
| 3.1.2 人员结构情况 |
| 3.1.3 人力资源管理现状 |
| 3.2 KD大学后勤集团绩效考核现状 |
| 3.2.1 绩效考核现状 |
| 3.2.2 绩效考核现状诊断 |
| 3.3 KD大学后勤集团绩效考核存在的问题 |
| 3.3.1 绩效考核目标缺乏合理性 |
| 3.3.2 绩效考核过程缺乏科学性 |
| 3.3.3 绩效考核结果反馈与应用不足 |
| 3.4 绩效考核问题原因分析 |
| 3.4.1 对绩效考核认识不足 |
| 3.4.2 绩效考核与后勤战略脱节 |
| 3.4.3 专业从业人员较少 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 KD大学后勤集团绩效考核优化设计 |
| 4.1 绩效考核优化设计基本思路 |
| 4.1.1 优化的原则 |
| 4.1.2 优化设计的框架 |
| 4.2 绩效考核优化设计 |
| 4.2.1 后勤集团战略分解 |
| 4.2.2 各中心考核目标的制定与实施 |
| 4.2.3 各部门考核目标的制定与实施 |
| 4.2.4 员工绩效考核关键指标的制定与实施 |
| 4.3 绩效考核结果反馈与应用 |
| 4.3.1 绩效考核结果反馈 |
| 4.3.2 绩效考核结果的应用 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 KD大学后勤集团绩效考核的保障措施 |
| 5.1 绩效考核可能面临的难题 |
| 5.1.1 后勤体制的复杂性 |
| 5.1.2 员工素质的局限性 |
| 5.1.3 用工类型的多样性 |
| 5.1.4 配套制度的协调性 |
| 5.2 绩效考核实施的保障措施 |
| 5.2.1 组织保障 |
| 5.2.2 制度保障 |
| 5.2.3 人员保障 |
| 5.3 本章小结 |
| 第六章 结束语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
（8）我国高校后勤集团固定资产内部控制问题研究 ——以XM大学后勤集团为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 研究思路与方法 |
| 1.2.1 研究思路 |
| 1.2.2 研究方法 |
| 1.3 论文结构 |
| 第2章 内部控制相关理论基础 |
| 2.1 高校后勤含义及业务特征 |
| 2.2.1 高校后勤的含义 |
| 2.2.2 高校后勤的业务特征 |
| 2.2 内部控制概念界定 |
| 2.2.1 内部控制的定义 |
| 2.2.2 内部控制的目标 |
| 2.2.3 内部控制的构成要素 |
| 2.3 高校后勤集团固定资产内部控制 |
| 2.3.1 高校后勤集团固定资产的定义 |
| 2.3.2 高校后勤集团固定资产内部控制的特点 |
| 2.3.3 高校后勤集团固定资产内部控制的重要性 |
| 2.3.4 高校后勤集团固定资产内部控制的目标和要素 |
| 第3章 XM大学后勤集团固定资产内部控制现状及问题分析 |
| 3.1 XM大学后勤集团简介 |
| 3.2 XM大学后勤集团固定资产内部控制现状 |
| 3.2.1 XM大学后勤集团固定资产概述 |
| 3.2.2 XM大学后勤集团现行固定资产管理制度 |
| 3.2.3 内部环境 |
| 3.2.4 风险评估 |
| 3.2.5 控制活动 |
| 3.2.6 信息与沟通 |
| 3.2.7 内部监督 |
| 3.3 XM大学后勤集团固定资产内部控制问题分析 |
| 3.3.1 内部控制环境不够理想 |
| 3.3.2 风险评估机制不健全 |
| 3.3.3 控制活动不完善 |
| 3.3.4 信息与沟通渠道不畅通 |
| 3.3.5 监督检查作用不够明显 |
| 3.4 XM大学后勤集团固定资产内部控制问题的成因分析 |
| 3.4.1 管理者对固定资产内部控制认识不足 |
| 3.4.2 风险防范意识淡薄 |
| 3.4.3 固定资产内部审计缺乏独立性 |
| 3.4.4 未形成制度化的监督机制 |
| 第4章 XM大学后勤集团固定资产内部控制的改进对策 |
| 4.1 完善固定资产内部控制环境 |
| 4.1.1 健全固定资产管理组织结构 |
| 4.1.2 提升固定资产内控意识 |
| 4.1.3 增强固定资产管理人员的胜任能力 |
| 4.2 健全固定资产风险控制 |
| 4.2.1 组建风险管理委员会 |
| 4.2.2 完善固定资产风险管理机制 |
| 4.2.3 提高风险防范意识 |
| 4.3 加强固定资产管理控制 |
| 4.3.1 加强预算控制 |
| 4.3.2 严格执行固定资产验收相关规定 |
| 4.3.3 严格执行固定资产日常管理相关规定 |
| 4.4 促进固定资产管理信息与沟通 |
| 4.4.1 使用RFID技术加强资产网络化管理 |
| 4.4.2 公开固定资产管理信息 |
| 4.5 提升固定资产管理监督 |
| 4.5.1 健全固定资产内部审计 |
| 4.5.2 强化固定资产外部监管 |
| 第5章 结束语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（9）高校学生公寓文化建设研究（论文提纲范文）
| 研究创新点 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题背景及研究意义 |
| (一) 研究背景 |
| (二) 研究意义 |
| 二、研究现状述评 |
| (一) 国内相关研究概述 |
| (二) 国外相关研究概述 |
| 三、基本思路和研究方法 |
| (一) 基本思路 |
| (二) 研究方法 |
| 四、研究的重难点与创新点 |
| (一) 研究重难点 |
| (二) 研究创新点 |
| 第一章 高校学生公寓文化建设的特点与功能 |
| 一、高校学生公寓文化建设的内涵 |
| (一) 高校学生公寓文化的概念 |
| (二) 高校学生公寓文化建设的内涵 |
| 二、高校学生公寓文化建设的特点 |
| (一) 主导性与多样性的统一 |
| (二) 规范性与人本性的统一 |
| (三) 同质性与独特性的统一 |
| (四) 生活化与教育性的统一 |
| 三、高校学生公寓文化建设的功能 |
| (一) 占领高校文化阵地 |
| (二) 营造和谐公寓氛围 |
| (三) 推进校园文化建设 |
| (四) 增强适应社会能力 |
| 第二章 高校学生公寓文化建设的现状 |
| 一、高校学生公寓文化建设取得的成绩 |
| (一) 建设体系基本形成 |
| (二) 建设品牌逐渐涌现 |
| (三) 建设方法不断创新 |
| 二、高校学生公寓文化建设存在的问题 |
| (一) 建设主体性发挥不足 |
| (二) 管理模式时代性不强 |
| (三) 方式方法实效性不够 |
| (四) 虚拟平台使用效度不佳 |
| 三、高校学生公寓文化建设存在问题的原因 |
| (一) 建设理念定位的偏差 |
| (二) 社会转型的负面冲击 |
| (三) 活动过程的负面因素 |
| (四) 网络文化的消极影响 |
| 第三章 高校学生公寓文化建设的主体与类型 |
| 一、高校学生公寓文化建设的主体构成 |
| (一) 建设中的学校主体 |
| (二) 建设中的大学生主体 |
| (三) 建设中的社会主体 |
| 二、高校学生公寓文化建设的主要类型 |
| (一) 高校主导型 |
| (二) 企业主导型 |
| (三) 校企合作型 |
| (四) 自主管理型 |
| 第四章 高校学生公寓文化建设的原则与内容 |
| 一、高校学生公寓文化建设的基本原则 |
| (一) 方向性与变通性相结合 |
| (二) 物质性与精神性相适应 |
| (三) 传承性与创新性相统一 |
| (四) 长期性与有效性相并重 |
| 二、高校学生公寓文化建设的主要内容 |
| (一) 高校学生公寓物质文化 |
| (二) 高校学生公寓精神文化 |
| (三) 高校学生公寓行为文化 |
| (四) 高校学生公寓制度文化 |
| 第五章 高校学生公寓文化建设的环境与载体 |
| 一、高校学生公寓文化建设的环境 |
| (一) 顶层政策环境 |
| (二) 中层管理环境 |
| (三) 基层民主环境 |
| 二、高校学生公寓文化建设的载体形态 |
| (一) 活动载体 |
| (二) 管理载体 |
| (三) 传媒载体 |
| (四) 网络载体 |
| 第六章 高校学生公寓文化建设的机制与方法 |
| 一、高校学生公寓文化建设的机制 |
| (一) 引导机制 |
| (二) 动力机制 |
| (三) 协作机制 |
| (四) 保障机制 |
| 二、高校学生公寓文化建设的主要方法 |
| (一) 系统性规划与阶段性建设相结合 |
| (二) 物质性建设与精神性建构相协调 |
| (三) 一元性引领与多元性参与相协同 |
| (四) 主导性管理和隐蔽性渗透相并进 |
| (五) 激励性奖励与强制性惩罚相结合 |
| 小结 |
| 参考文献 |
| 博士期间发表相关科研成果 |
| 致谢 |
| 附录 |
（10）W大学后勤管理现代化现状与改进策略调查研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.3 研究思路与方法 |
| 1.4 研究重点、难点及创新点 |
| 2 核心概念与理论基础 |
| 2.1 核心概念 |
| 2.2 理论基础 |
| 3 W大学后勤管理现状 |
| 3.1 W大学后勤管理体制和管理模式 |
| 3.2 W大学后勤管理理念 |
| 3.3 W大学后勤管理方法 |
| 3.4 W大学后勤管理组织 |
| 3.5 W大学后勤管理手段 |
| 4 W大学后勤管理现代化现状调研结果分析 |
| 4.1 调研设计 |
| 4.2 W大学后勤工作人员的问卷调查 |
| 4.3 W大学后勤服务对象的问卷调查 |
| 5 W大学后勤管理现代化现状的反思与启示 |
| 5.1 W大学后勤管理现代化的主要成就 |
| 5.2 W大学后勤管理现代化的主要不足 |
| 5.3 W大学后勤管理现代化的制约因素 |
| 6 W大学后勤管理现代化的改进策略 |
| 6.1 W大学后勤管理现代化现状的综合评价 |
| 6.2 W大学后勤管理现代化的改进策略 |
| 7 结论 |
| 7.1 结论 |
| 7.2 不足及展望 |
| 主要参考文献目录 |
| 附录 |
| 附录一 访谈提纲 |
| 附录二 W大学后勤工作人员调查问卷 |
| 附录三 W大学后勤服务对象调查问卷 |
| 致谢 |
四、高校后勤集团发展战略思考（论文参考文献）
- [1]后勤服务社会化背景下A集团培训体系优化研究[D]. 杨晨翊. 云南师范大学, 2021(08)
- [2]四川文理博大资产管理有限公司发展战略研究[D]. 李莉. 云南财经大学, 2020(07)
- [3]高校后勤精细化管理研究 ——以温州大学为例[D]. 尚谭丽. 西北农林科技大学, 2020(02)
- [4]C独立学院后勤集团发展战略研究[D]. 余颂. 中南财经政法大学, 2020(07)
- [5]Z高校后勤企业文化的提升策略研究[D]. 章彩燕. 浙江工业大学, 2019(03)
- [6]HH民办高校后勤集团薪酬体系优化研究[D]. 李申. 郑州大学, 2019(08)
- [7]KD大学后勤集团绩效考核优化设计[D]. 杨娜娜. 电子科技大学, 2018(10)
- [8]我国高校后勤集团固定资产内部控制问题研究 ——以XM大学后勤集团为例[D]. 邱美娟. 厦门大学, 2019(12)
- [9]高校学生公寓文化建设研究[D]. 殷豆豆. 武汉大学, 2017(06)
- [10]W大学后勤管理现代化现状与改进策略调查研究[D]. 戴江雪. 武汉大学, 2017(07)