山西高级职称论文期刊目录

问：教师评高级职称认可的刊物有哪些？

1. 答：1、《教育学术月刊》
   CSSCI扩展版（2021-2022）, 中文核心（2020年版
   栏目有：理论探新、学位论文、实证研究、德育天地、高教研究、课程改革、教育管理、比较教育、教师发展、农村教育、职教论坛、校长论坛、特殊需要教育等
   2、《中国职业技术教育》
   科技核心（2020社会科学）, 中文核心（2020年版）
   3、《河北师范大学学报(教育科学版)》
   中文核心（2020年版）
   栏目有高等教育理论、教育棚敬史专栏、职成教专栏、教育政策与制度、课程与教学论、教师与教师教育、基础教育理论、教育心理学、国际与比较教育等。
   4、《教育与职业》
   中文核心（2020年版）
   栏目：研究与探索、教育管理、比较教育、师资建设、德育研链段慎究、教法研究、特稿、人物
   5、《职教论坛》
   科技核心（2020社会科学）, 中文核心（2020年版）
   栏目：名家视燃袭点、专题研究、理论经纬、课程教学、政策研究、师资建设、继续教育、院校发展、一线调查、百家论苑、比较研究等。
   6、《现代教育管理》
   中文核心（2020年版）
   栏目有：决策咨询、热点研究、教育发展战略规划、教育政策、院校改革与发展、教育法制建设、教育督导与评估、教育管理学学科建设、师资管理、教学管理、学生管理、职业教育、比较教育、大学生就业等。

问：高级经济师职称论文可投稿哪些期刊

1. 答：论文的6要素人物、时间、地点、事件的起因衡铅、经过和结果 2．论文的人称第一人称和芹丛第三人称。 3．论文的线索：1以时间转移为线索2以一人为线索3以一事为线索嫌拦樱4以一物为线索
2. 答：高级经济师职称论文可投稿哪些期刊
   我看到：通知：部分论文、考试取消、条件放宽。查阅各省最新政策可搜：全国论文办15837185981通知、全国职称办15837185981通知、高级职称全国办15837185981通知。在百度、360、搜狗58-68页。
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3. 答：多省文件仔睁规定：中级以后在公开发行的省级以上学术刊物发表本专业论文三篇以上。这事最好问高级职称系列教材总编、评委文力教授，搜“高级职称论文郑密路全国办、高级经济师论文郑密路全国办、高级会计师论文郑密路全国办”之类的关键词应该能找到。北京一篇5000字，其他3篇3000字。论文查重率10-30%，2000-3000字以上，中级以后发表的在副高评审合格之前永远有效。未指定刊物名称。要求合法（有CN刊号且能在新闻出版总署网站查念消岁到）、正刊，不能是增刊、专刊、特刊。必须是第一作者，桥亏提前一年发表且能在在维普、知网、万方检索到。
4. 答：未指定刊物名称。要求第一作者，搜：高级职称论文郑密路全国办、高级经济师论文郑密路全国办、高级职称（高级经济师、农经师、会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、人力资源管理师、教师）论文郑密路全国办、中国职称大学郑团猜密路全国办等。多省文件规定：在公开发行的省级以上学术刊物发表本专业论文三篇以上。北京一篇5000字，其他省3篇3000字。论文查重率10-30%，评审合格之前永远有效。期刊必须有CN刊号，是明巧正刊，不能是塌槐型增刊、专刊、特刊。论文被维普、万方知网任何一个网站收录。

问：教师评高级职称认可的刊物有哪些？

1. 答：1、《教师教育研究》创刊于1989年，没行棚为双月刊，由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。
   主要栏目有新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究等。
   2、《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年，是由中国教育学会主办的学术期刊。以马列主义、 思想和 理论为指导，坚持正确的办刊方向和舆论导向，贯彻“双百”方针，着力宣传党和国家的教育方针政策，注重理论联系实际，贴近广大的基层教育工作者。
   3、《教育与职业》杂志创刊于1917年，半月刊，由 中央统战部主管，中华职业教育社主办，是职业教育类学术期刊。
   主要栏目有研究与探索、教育管理、师资建设、德育研究、职业指导、教育史研究、比较教育、教学理论、教法研究、课程与教材、交流平台等。读者对象为教育行政管理人员、教育科研人员、教育一线工作者等。
   4、《教育科学》创刊于1985年，是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物。主要有教育理论研究、课程与教学、枯则教师教育、高教研究、心理健康理论研究、 教育等栏目。
   刊登教育改革方面的论文及实验报告，探讨社会和教育界关注的教育方面的问题，反映中国国内外教育理论与实践研究的最新成果。
   5、《基础教育》创刊于1978年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办、华东师范大学基础教带段育改革与发展研究所承办的在中国国内外公开发行的教育类学术期刊。