一、华东地区高校图工委协作年会（论文文献综述）
储节旺,叶帆[1]（2017）在《作为智库的高等学校图书情报工作指导委员会如何发挥更大作用》文中进行了进一步梳理从创立目的、创立主体、实际工作内容和机构成员来看,高等学校图书情报工作指导委员会是典型的智库组织。文章对全国19家不同层级的高校图工委网站进行调研,从评奖/评优/评项目、办会/办班/办学刊、业务/协作/组织、制度/规划/报告编制等4个方面对其智库角色承担现状进行对比分析,提出作为智库的高校图工委发挥更大作用的关键在于扮演好10大角色。
储节旺[2]（2016）在《智慧 创新 发展》文中认为一、工作回顾安徽省高等学校图书情报工作委员会自2011年换届以来,已走过了四个春秋。四年来,在省教育厅的直接领导下,在教育部全国高校图工委的业务指导下,在全省各高校图书馆的大力支持下,八届图工委全面贯彻落实《普通高等学校图书馆规程（修订）》和《安徽省高等学校图书情报工作委员会章程》的精神,着力促进我省高校图书情报事业整体化建设,在协调、指导全省高校图书馆工作方面做出了应有的贡献。现具体分述如下:
范兴坤[3]（2010）在《中国大陆地区图书馆事业政策研究（1978-2008）》文中进行了进一步梳理“政策和策略是党的生命”,这是毛泽东同志在1948年针对党在新时期所面临的形势和任务时特别强调的。中华人民共和国建立以后,我国实现社会管理的规则是党的政策,而非法律,即使是在已改革开放30年、提倡“依法治国”建设法制化社会的今天,长期以来依靠政策和行政系统实现社会管理的传统仍然在国家社会生活中占据重要地位,也是国家管理包括图书馆事业在内的各项社会事业的首要手段。改革开放以来在图书馆事业领域制定颁布的地方法规、行政法规及各种制度,都仍然是在党的政治指导思想和各级政府社会发展政策框架下发挥作用。因此,对当代中国图书馆事业的研究和了解,必须在对党的政治指导思想、对政府的经济、文化、教育、科技等领域的指导政策充分研究的基础上才能实现。对图书馆事业政策和社会环境政策的了解,需要有适用的科学方法。政策科学从上世纪五十年代由美国学者开创以来,经过半个世纪的发展,已经发展成了一门基础雄厚、专业系统、研究手段多样的成熟学科,并已在政治、经济、军事等多个专业领域的实践和学科研究中得到广泛应用。我国图书馆学界从上世纪80年代开始提起图书馆事业政策研究问题,也开始尝试结合政策科学的理论和方法进行我国图书馆事业政策的研究,期望通过借助政策科学的帮助加强图书馆事业的研究,但惜乎研究成果数量不多、研究深度也稍嫌不够。该论文是在宏观上将我国1978-2008年三十年间的图书馆事业政策作为考察对象,以政策科学研究的模式和方法作为工具,在对我国图书馆事业发展政策进行总体评价的基础上,对图书馆事业发展的政策主体、政策客体和政策环境及政策特点进行全面的考察和研究。论文第一章《导论》部分,定义了研究的相关背景,对以政策学方法研究图书馆事业政策的国内外情况进行了综述和评介,介绍了论文选题、研究方法及研究意义等方面的内容；第二章作为对我国1978-2008年间图书馆事业的综合性介绍部分,分别以阶段性方式和综述性方式介绍了我国图书馆事业政策发展变化的特点,认为在1978年党的十一届三中全会确立了改革开放的基本路线后,在“解放思想,实事求是,团结一致向前看”思想的指引下,图书馆事业通过内部改革和对外开放,开始形成符合事业客观规律的政策体系,逐步实现了事业政策的科学化、客观化,促进了图书馆事业的效率化和效益化的发展；在篇章结构上,第三、四、五章是论文的核心部分。第三章全面介绍了我国当代图书馆事业政策的社会环境,包括建国后三十年（1949-1978）我国图书馆事业的发展历史及挫折,介绍了改革开放之初我国图书馆发展的总体情况,介绍了1949-1978年间的政策演变及相关影响因素；改革开放后,对我国图书馆事业产生巨大影响的是西方发达国家图书馆事业的示范作用和激励作用,直接引导了我国图书馆事业的发展方向和图书馆界的努力方向；该章并结合我国图书馆系统现实状态,分政治、文化、教育、科技四个方面讨论了中观政策对图书馆事业政策制定的影响；第四章根据我国图书馆事业政策的制定主体情况,分别介绍了国家立法机关、中国共产党各级委员会、各级行政及事业管理部门、图书馆行业学会和协调组织、图书馆的情况,以及他们所制定的图书馆事业政策的种类及政策特点等方面的内容；第五章图书馆事业政策客体部分,根据我国图书馆事业政策的制定情况,分管理、文献资源建设、人力资源建设、技术建设、建筑等几个方面,对我国30年来在这些方面的政策进行了分类缕析和总结述评,使各领域的政策沿革通过研究变得更为清晰,并据此总结出这些政策在变化过程中的特点；第六章是研究的实证部分。图书馆立法是我国当前图书馆事业政策建设的关键性问题,也是进入新世纪以来我国图书馆界最为关注的热点问题之一,结合论文的研究方向,以政策分析的过程分析方法研究了我国图书馆法立法的问题,按照政策过程划分模式,以立法的提出、法律的制定、法律实施、法律监测、法律效果评价、法律修正和终止的六个阶段讨论了我国图书馆法立法过程,对立法在不同阶段的观点、立法背景、立法理论研究及立法进度进行了汇总和综述性研究,认为我国当前的图书馆法建设在立法基础、立法程序和进度发展上是符合我国图书馆事业发展客观现实的,图书馆界和社会在《图书馆法》立法上的努力也是值得肯定的。在结束语部分,以从制度建设角度考察我国图书馆事业所处的社会环境、树立科学发展观是图书馆事业发展的基础保障、我国图书馆事业政策建设需加强的重点三个部分陈述了作者对我国1978年以来图书馆事业政策发展的总体认识,认为政策建设的基础在于图书馆事业的制度设计,需要从事业制度设计的基本点着手解决图书馆事业发展中存在的各种问题,而当前中国共产党所提倡的以“科学发展观”建设“和谐社会”的发展理念为图书馆事业的未来发展提供了良好的政策环境,在我国经济实力不断提升、教科文卫等各项社会事业不断发展的未来,图书馆事业政策需要检讨、完善、优化,基于法制的图书馆事业政策体系更需要新的发展。该论文的研究设想,是通过借用政策科学的理论和方法,结合我国当代图书馆事业建设实践与图书馆理论,以“政策科学”方法研究“图书馆事业”；在研究图书馆政策的过程中,实现“政策内容”和“政策形式”的有机结合；在覆盖领域上,实现对我国当代图书馆事业发展各领域政策的全面概括；在纵向政策整合上,实现对30年间主要图书馆事业政策的变化沿革的条理化分析；在研究目标上,实现对我国1978-2008年间图书馆事业政策承前启后的价值论证；在体系上,实现理论与实践的贯通……。但种种研究设想,受研究者理论水平、专业背景和研究时间、研究手段、资料完整度、资料取舍标准等种种条件的限制,每一个方面都只能部分地实现,而且在个别问题的研究上还逃不出“剪不断理还乱”的窘境,深感自己以后还需要更多地潜心学习,并在该论文研究方向上继续努力。对于已完成论文的不足,欢迎各位老师和同行批评指正。
姜汉卿[4]（2010）在《华东地区地方院校图书馆19年协作活动的回顾与思考》文中认为华东地区地方院校图书馆的协作活动已开展19年,走过了一段光辉的历程,取得了丰硕成果,积累了丰富经验,为华东地区地方院校图书馆的振兴和发展做出了贡献,也在全国扩大了影响。实践证明,图书馆事业要发展,必须大力开展协作和共享;开展协作活动,必须审时度势、科学发展,必须持之以恒、讲求实效。
许俊达[5]（2009）在《嘉禾连理 奋斗同心——安徽省高校图工委28年巡礼》文中指出文章对安徽省高校图工委28年的历史进行了回顾和总结,并对其未来进行了展望。
崔凤雷[6]（2008）在《杨华:架起“图协”友谊桥,浇开《图苑》遍地花》文中研究指明沧海人生路漫漫,怎知结缘图书馆?二十余载春秋悄然逝去,当年正值中年不惑的杨华老师,如今已是雪染双鬓。在那特殊的年代,杨华老师从教学岗位被送到图书馆做了勤杂工;1983年,杨华老师担任河北建筑工程学院图书馆馆长;1984年,河北省教育厅任命杨华老师为河北省高校图工委专职副秘书长;作为主要创始人之一,1985年,杨华老师与来新夏老师等人发起成立了华北地区高校图协;经过数年艰苦努力,1988年,杨华老师领导创办了《河北科技图苑》。20多年的辛勤工作,杨华老师付出了大量的热情和心血,对河北省和华北地区高校图书馆事业的发展作出了重要的贡献。杨华老师认为:馆长对于图书馆的建设与发展举足轻重,馆长一职的首选应从图书馆内部选拔:合理的地位、合理的投入、合理的待遇,亟待赋予新世纪的高校图书馆;而目前开展的高校教学水平评估工作,关于图书馆的评估存在着一些弊端,应该引起我们的重视。
许俊达[7]（2007）在《和谐·建设·发展》文中研究指明根据省高校图工委常委会的决定,安徽省高校图书馆2007馆长年会在颍州古邑阜阳市召开。会议的主题是:和谐、建设、发展,研讨在建设和谐社会、和谐校园的热潮中如何创建和谐的高校图书馆,进而研究高校图书馆如何建设和发展。
许俊达[8]（2003）在《落实《规程》,开拓创新,建设数字化图书馆》文中进行了进一步梳理
陆和健[9]（1998）在《安徽省高校图工委常委会议纪要》文中研究说明安徽省高校图工委常委会议于1998年3月26日在安徽大学召开。出席会议的有来自全省12所高校常委馆的13名代表,省教委高教处处长李向荣同志做了重要讲话,安徽大学常务副校长、党委副书记黄德宽教授到会祝贺。
继玲[10]（1995）在《第十届华东地区高校图工委协作组年会在马鞍山召开》文中研究指明 受上届年会的委托,由我委负责筹备的第十届华东地区高校图工委协作组年会于1995年10月25日至10月31日在我省马鞍山市华东冶金学院召开。华东地区六省一市高校图工委秘书处负责人及有关高校图书馆馆长参加了会议,安徽省教委高教一处负责同志专程到会表示祝贺。会议听取了山东省高校图工委关于上届协作组会议确定的协作项目完成进展情况的
二、华东地区高校图工委协作年会（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、华东地区高校图工委协作年会（论文提纲范文）
（1）作为智库的高等学校图书情报工作指导委员会如何发挥更大作用（论文提纲范文）
| 1 高校图工委是典型的智库组织 |
| 1.1 从创立的主体看 |
| 1.2 从创立的目的看 |
| 1.3 从实际工作内容看 |
| 1.4 从机构设置和人员上看 |
| 2 高校图工委智库角色承担的现状分析 |
| 2.1 评优、评奖、评项目 |
| 2.2 办会、办班、办学刊 |
| 2.3 制度、规划、报告编写 |
| 2.4 业务协作组织 |
| 3 推进图工委更好履行智库职能的建议 |
| 3.1 政府决策的咨询者 |
| 3.2 新思想的传播者 |
| 3.3 人才的培训者 |
| 3.4 成员馆合作的协调者 |
| 3.5 区域联盟的推动者 |
| 3.6 与服务商谈判的组织者 |
| 3.7 对外交流的推动者 |
| 3.8 发展状态的评估者 |
| 3.9 战略规划的号召者 |
| 3.1 0 自身建设的实施者 |
| 4 结语 |
（2）智慧 创新 发展（论文提纲范文）
| 一、工作回顾 |
| ( 一) 组织召开各类工作会议,指导全省高校图书馆建设和发展 |
| ( 二) 全面推进我省高校图书馆服务创新工作 |
| ( 三) 促进全省高校图书馆队伍建设 |
| ( 四) 组织开展全省高校图书情报系统的学术研讨活动 |
| ( 五) 编辑出版《大学图书情报学刊》 |
| ( 六) 协助完成教育部图工委及其专业工作组、中图学会及其高校分会、省教育厅和省图学会交办的其它各项工作 |
| 二、今后的工作思路和任务 |
| ( 一) 工作思路 |
| ( 二) 主要任务 |
| ( 1) 加强业务指导,提升咨询服务和评估监测能力 |
| ( 2) 着力推进文献资源共享体系建设 |
| ( 3) 进一步提升《大学图书情报学刊》办刊水平 |
| ( 4) 多途径、多方式开展馆员培训工作 |
| ( 5) 组织开展学术研讨、工作交流等活动,增强服务能力 |
| ( 6) 加强自身建设,夯实工作基础 |
| 结语 |
（3）中国大陆地区图书馆事业政策研究（1978-2008）（论文提纲范文）
| 中文摘要 Abstract 第一章 导论 |
| 1.1 关键词释义 |
| 1.2 国内外研究述评 |
| 1.2.1 国外研究述评 |
| 1.2.2 国内研究述评 |
| 1.3 本论文的研究方法、论文框架及创新点 |
| 1.3.1 研究方案 |
| 1.3.2 技术路线 |
| 1.3.3 研究方法 |
| 1.3.4 论文框架 |
| 1.3.5 论文研究预期达到的目标 |
| 1.3.6 论文研究实现的创新点 |
| 1.4 本选题背景、现实价值、学术意义 |
| 1.4.1 本论文选题背景 |
| 1.4.2 现实价值 |
| 1.4.3 学术意义 |
| 1.5 本论文选题研究的难点及解决方法 |
| 1.5.1 研究的指导思想和价值观 |
| 1.5.2 对三大图书馆系统共性与个性政策的包容问题 |
| 1.5.3 时间、空间、层次、内容四维关系的处理 第二章 30年来我国图书馆事业政策发展 |
| 2.1 三十年以来我国图书馆政策建设特点 |
| 2.2 三十年来不同历史阶段的政策发展特征 |
| 2.3 我国图书馆事业政策的发展变化特征 第三章 我国图书馆事业政策发展环境 |
| 3.1 1978年改革开放之前图书馆事业政策及环境 |
| 3.1.1 建国后到文革前我国的图书馆事业发展 |
| 3.1.2 "文革"时期我国的图书馆事业 |
| 3.2 三十年来对外开放对我国图书馆事业的影响 |
| 3.2.1 我国学习西方图书馆事业的方法 |
| 3.2.2 我国向西方学习的特点 |
| 3.3 三十年来我国社会环境对图书馆事业政策的影响 |
| 3.3.1 政治环境对我国当代图书馆事业的影响 |
| 3.3.2 文化发展对图书馆事业发展的政策需求及促进 |
| 3.3.3 教育政策对图书馆发展的重要影响——以高校馆为例 |
| 3.3.4 国家科技信息发展对图书馆事业发展的政策需求及促进 第四章 图书馆事业政策主体及所制定的政策 |
| 4.1 国家立法机关 |
| 4.2 中国共产党各级委员会 |
| 4.3 国家各级行政机关及事业部门 |
| 4.4 图书馆行业学会和协调组织 |
| 4.5 图书馆 |
| 4.6 其他 第五章 图书馆事业政策客体——各领域发展政策 |
| 5.1 我国图书馆事业政策客体的特点 |
| 5.2 管理现代化发展政策 |
| 5.2.1 我国各类图书馆的宏观管理政策 |
| 5.2.2 我国图书馆事业在不同阶段的发展规划 |
| 5.2.3 大众化服务的发展方向的确立 |
| 5.2.4 以检查和评估促发展 |
| 5.2.5 设置图书馆管理机构 |
| 5.3 资源建设现代化政策发展 |
| 5.3.1 1978年后我国图书馆文献资源建设主要相关法规政策 |
| 5.3.2 图书馆文献资源建设政策变迁中的特点 |
| 5.4 人力资源建设现代化政策 |
| 5.4.1 1978年以来我国图书馆人力资源建设相关法规政策 |
| 5.4.2 图书馆人力资源建设政策变迁中的特点 |
| 5.5 技术现代化政策 |
| 5.5.1 改革开放后我国图书馆技术现代化发展政策环境 |
| 5.5.2 图书馆技术现代化建设过程中的技术政策 |
| 5.6 图书馆建筑的技术性规则和标准 第六章 以政策分析法解析我国《图书馆法》立法 |
| 6.1 本研究中政策过程阶段划分 |
| 6.2 《图书馆法》的立法相关问题 |
| 6.2.1 我国图书馆事业的社会任务规定 |
| 6.2.2 我国图书馆事业发展的社会预期及其实现 |
| 6.2.3 以立法手段解决政策问题的思路来源 |
| 6.2.4 进入新世纪以来国家文化政策对图书馆立法的促进 |
| 6.2.5 《立法法》为图书馆法的制订提供了技术条件 |
| 6.2.6 《图书馆法》立法的前期准备基础 |
| 6.2.7 对以立法解决问题的预期 |
| 6.3 《图书馆法》的制订 |
| 6.3.1 《图书馆法》的性质 |
| 6.3.2 立法活动历程 |
| 6.3.3 《图书馆法》立法法律案的提出 |
| 6.4 图书馆法立法原则及相关内容规定 |
| 6.4.1 基于法理的立法原则 |
| 6.4.2 元政策问题及指导思想的规定 |
| 6.4.3 正确处理图书馆法规定内容的广度和深度 |
| 6.4.4 《公共图书馆法》中条款规范侧重点的处理 |
| 6.4.5 对各领域问题的规范明确性和深度问题 |
| 6.5 《图书馆法》的实施 |
| 6.5.1 《图书馆法》实施的原则 |
| 6.5.2 《图书馆法》执行的政策工具 |
| 6.6 《图书馆法》实施的监测、修订与终结 |
| 6.6.1 《图书馆法》实施过程中的监测 |
| 6.6.2 《图书馆法》的修订和终止 第七章 结束语 |
| 7.1 从制度建设角度观察我国图书馆事业所处的社会环境 |
| 7.2 树立科学发展观是图书馆事业发展的基础保障 |
| 7.3 我国图书馆事业政策建设需加强的重点 参考文献 个人简介 后记 |
（4）华东地区地方院校图书馆19年协作活动的回顾与思考（论文提纲范文）
| 1 基本情况 |
| 2 主要成果 |
| 2.1 更新了理念, 统一了思想 |
| 2.1.1 更新观念, 高屋建瓴 |
| 2.1.2 正确认识图书馆的现代化 |
| 2.1.3 克服“五轻五重”的思想 |
| 2.1.4 变“以书为本”为“以人为本” |
| 2.2 学到了经验, 改进了工作 |
| 2.3 出版了教材, 编印了联合目录 |
| 2.4 宣传了自己, 扩大了影响 |
| 3 成功因素 |
| 3.1 有一个共同的思想基础和内在要求 |
| 3.2 有各级领导的重视和支持 |
| 3.3 有一批坚强的骨干力量 |
| 4 几点思考 |
| 4.1 图书馆事业要发展, 必须大力开展协作和共享 |
| 4.2 开展协作活动, 必须审时度势, 与时俱进, 科学发展 |
| 4.3 开展协作活动, 必须持之以恒, 讲求实效 |
| 5 结束语 |
（5）嘉禾连理 奋斗同心——安徽省高校图工委28年巡礼（论文提纲范文）
| 1 安徽省高校图工委的构成机制和主要任务 |
| 2 安徽省高校图工委历届领导机构成员 |
| 3 安徽省高校图工委开展的各项工作 |
| 3.1 贯彻高校图书馆规程 |
| 3.2 推进全省高校文献信息资源共建共享 |
| 3.3 建立图情基地, 开展继续教育 |
| 3.4 交流信息经验, 开展学术研究 |
| 3.5 比学赶帮, 表彰先进 |
| 3.6 高校图书馆的检查与评估 |
| 3.7 安徽参与全国和华东图情协作与协调的枢纽 |
| 4 从《安徽高校图书馆》到《大学图书情报学刊》 |
| 5 回顾与展望 |
（7）和谐·建设·发展（论文提纲范文）
| 1 和谐———图工委工作的指针和主旋律 |
| 1.1 和谐的哲理 |
| 1.2 图工委工作的和谐 |
| 1.2.1 图工委与领导机关的和谐 |
| 1.2.2 图工委成员馆的和谐 |
| 1.2.3 创建和谐图书馆 |
| 2 建设———图工委和图书馆工作的核心与实现和谐的保证 |
| 2.1 和谐与建设 |
| 2.2 高校文献资源建设 |
| 2.2 图工委专业委员会建设 |
| 2.4 图书馆人才队伍建设 |
| 2.5《大学图书情报学刊》建设 |
| 3 发展———图工委的美好愿景和图书馆的动力 |
四、华东地区高校图工委协作年会（论文参考文献）
- [1]作为智库的高等学校图书情报工作指导委员会如何发挥更大作用[J]. 储节旺,叶帆. 大学图书馆学报, 2017(03)
- [2]智慧 创新 发展[J]. 储节旺. 大学图书情报学刊, 2016(01)
- [3]中国大陆地区图书馆事业政策研究（1978-2008）[D]. 范兴坤. 南京大学, 2010(07)
- [4]华东地区地方院校图书馆19年协作活动的回顾与思考[J]. 姜汉卿. 大学图书馆学报, 2010(01)
- [5]嘉禾连理 奋斗同心——安徽省高校图工委28年巡礼[J]. 许俊达. 大学图书情报学刊, 2009(06)
- [6]杨华:架起“图协”友谊桥,浇开《图苑》遍地花[J]. 崔凤雷. 河北科技图苑, 2008(04)
- [7]和谐·建设·发展[J]. 许俊达. 大学图书情报学刊, 2007(03)
- [8]落实《规程》,开拓创新,建设数字化图书馆[J]. 许俊达. 大学图书情报学刊, 2003(01)
- [9]安徽省高校图工委常委会议纪要[J]. 陆和健. 大学图书情报学刊, 1998(03)
- [10]第十届华东地区高校图工委协作组年会在马鞍山召开[J]. 继玲. 大学图书情报学刊, 1995(04)
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