演讲室耳机麦克风的保养与维护

演讲室耳机麦克风的保养与维护

一、语音室耳机话筒的保养与维护(论文文献综述)

张宇琨[1](2020)在《素质教育背景下高校语音实验室标准化管理策略研究》文中认为在素质教育的背景下,很多高校都建立了语音实验室,语音实验室的建设对学校的英语教学以及其他小语种的教学具有极大的意义。语音实验室是各大高校的基础教学设施,也是各大高校进行外语教学的重要平台,但是目前各大高校语音实验室都存在着管理难度较大的问题,语音实验室人员操作不规范,语音室的各种设备维修不及时。导致这些问题的主要原因为:各大高校语音实验室缺乏标准化的管理。接下来本文在研究过程中,就对高校语音实验室标准化管理策略进行研究,这样才能更好地优化高校语音实验室的管理,从而能够充分发挥高校语音实验室的作用。

乔志[2](2020)在《基于安卓系统的轻量级语音实验室建设与应用研究》文中研究指明由谷歌研发的开源操作系统安卓目前在各领域已广泛应用,基于安卓系统搭建的高校语音实验室也为高校语言教学带来一次强有力的变革。广州大学语言实验室因时而动,采用安卓系统设备,建设了语音实验室。安卓语音室具有轻量化、易管理、成本小、兼容性强等特点,有助于高校语言教学的开展和实验室的管理。

王蓉[3](2018)在《高校语音室管理与维护》文中提出目前我国正处于教学改革时期,外语教学改革是教学整体改革的重要部分。如何响应国家教育改革,就关系到学校管理的一项重要内容――高效语音室的管理以及维护。高校语音室的高效管理,可以有效提高外语教学效果。因此本文将分析高校语音室的管理维护存在问题以及改善对策,并简述所得启示。

李广润,黄伶[4](2017)在《数字化语音室的管理和维修技巧》文中提出随着全球化趋势的不断推进,我国对外语教育的重视程度也在提高。在高校外语学科的教学过程中,数字化语音设备的应用能够有效的提升课堂教学的效率和质量。因此,我国许多高校都已经完成了数字化语音室的构建。本文将对数字化语音室的管理和维护中存在的问题进行深入的分析,在此基础上提出相应的解决对策以供参考。

阎紫菲,刘亚娟[5](2016)在《多媒体语言实验室耳机话筒组的故障处理》文中认为随着语言实验室在高校教学中的广泛应用,其设备的维护也越来越重要。实践发现,耳机话筒组的故障率是最高的。通过分析耳机话筒组的故障现象,找出故障原因并及时维修,更好地为高校外语教学服务。

白绥凯[6](2016)在《地方高校数字语音系统结构和设备管理规范研究》文中研究说明针对数字语音实验室在利用、维护和管理上存在的问题,介绍数字语音实验室的系统结构和设备组成,就如何有效地建设、管理和维护数字语音室的仪器设备,提高其利用率做出分析与探讨,提出建议与解决方案。

霍玲玲[7](2015)在《高校语音室管理与维护策略》文中进行了进一步梳理伴随着国家教育改革的深入化,各大高校对于外语教学的认知也更加完善。其投入资金的配置也更多的往建立高校外语教学语音室倾斜。有了国家的关注与支持和各大高校的其实资金投入,我们国家的高校外语教学语音室正在如火如荼的发展之中。与此同时,也为广大教育工作者更好的管理和维护语音室的秩序和设备,从而充分利用这一个优势资源,将其运用于平时的外语教学中,提出了一个现实意义上的问题。本篇论文,就是关于高校语音室在外语教学发展中的探讨,抛砖引玉,引起各方对于这个问题的重视。

郭淑珍[8](2015)在《大学外语语音实验室功能及其科学管理维护》文中认为在高等院校的外语教学中,语音实验室发挥着重要作用,随着外语教学的迅速发展,语音实验室的功能越来越多,严格管理语音实验,可以提高外语教学质量和教学效果。本文针对语音实验的管理和维护在人员管理、设备管理和实验室维护等方面进行了探讨。

郭淑珍[9](2014)在《数字化多媒体语言实验室构建意义及科学管理》文中研究表明随着我国科学技术的快速发展,数字化多媒体语音实验室在我国很多高校广泛应用与快速发展,但同时也出现了很多问题.怎样才能利用有效的管理制度发挥多媒体语音实验室的强大功能,提高教学质量,是目前各类高校普遍关注的问题之一.

张南[10](2014)在《数字网络语音室的建设管理探讨》文中研究说明随着信息技术的飞速发展,数字网络语音室的建设也在逐步成熟和完善,以满足新形势下的教学需求。高校语音室的建设极大的提升了语言教学的空间,对于高校教学质量的提高有着积极的推动作用。因此本文将从几个常见的语音室配置方案入手,简单介绍语音室的建设和管理工作。

二、语音室耳机话筒的保养与维护(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、语音室耳机话筒的保养与维护(论文提纲范文)

(1)素质教育背景下高校语音实验室标准化管理策略研究(论文提纲范文)

1 语音实验室的特点分析
    1.1 语音实验室的功能特点分析
    1.2 语音实验室的结构性特点分析
2 高校语音实验室管理过程中存在的问题分析
    2.1 语音实验室缺乏标准化的规章制度
    2.2 语音实验室存在着技术安全隐患
    2.3 语音实验室管理人员专业素养有待提高
3 高校语音实验室标准化管理的策略研究
    3.1 制定严格的管理制度
    3.2 加强对外语教师的培训工作
    3.3 提高语音实验室管理人员的职业素养
4 结语

(2)基于安卓系统的轻量级语音实验室建设与应用研究(论文提纲范文)

1 安卓语音室的发展现状
2 安卓系统语音室的建设
    2.1 安卓系统语音室的硬件组成
    2.2 安卓系统语音室的技术标准
    2.3 安卓系统语音室的功能模块
3 安卓语音室的特点
    3.1 轻量化
    3.2 易管理
    3.3 建设成本小
    3.4 兼容性强
4 安卓语音室的应用情况
    4.1 教学应用情况
    4.2 课室管理情况
5 结语

(3)高校语音室管理与维护(论文提纲范文)

一语音室的管理与维护普遍存在的问题
    (一) 管理人员存在的问题
    (二) 学生和老师方面存在的问题
    (三) 工作本身的问题
    (四) 管理制度的问题
二针对高校语音室管理与维护存在问题的策略
    (一) 针对语音室管理人员的改善策略
    (二) 针对学生和老师问题的策略
    (三) 针对工作本身存在问题的策略
    (四) 针对管理制度的策略
三高校语音室管理和维护工作的启示
四结语

(4)数字化语音室的管理和维修技巧(论文提纲范文)

1 数字化语音室的功能分析
    1.1 进行外语听说练习。
    1.2 其它功能。
2 数字化语音室应用管理中存在的问题分析
    2.1 管理人员方面的问题。
    2.2 管理制度不完善。
    2.3 语音设备陈旧, 利用效率较低。
    2.4 故意破坏语音设备的情况较为严重。
3 提高数字化语音室管理和维护的有效措施分析
    3.1 数字化语音室管理措施。
    3.2 数字化语音室的维护措施。
结束语

(5)多媒体语言实验室耳机话筒组的故障处理(论文提纲范文)

1 语言实验室的设备故障分析
2 耳机话筒组原理及故障分析
3 结束语

(6)地方高校数字语音系统结构和设备管理规范研究(论文提纲范文)

一、设备组成
    (一)硬件组成
    (二)软件系统
二、设备管理中存在的问题
    (一)前期规划不足,设备较陈旧
    (二)教学模式陈旧,利用效率低
    (三)制度执行困难,维护要求高,
三、设备的优化管理
    (一)完善并落实管理制度
    (二)重视语音室规划
    (三)强化设备的使用
        1. 降低设备损耗率
        2. 提高语音室利用率
    (四)细化设备的日常维护
        1. 环境维护
        2. 硬件维护
        3. 软件维护
    (五)其他管理对策
四、结束语

(8)大学外语语音实验室功能及其科学管理维护(论文提纲范文)

一、外语学院语音实验室的功能
    1. 听音型语音实验室。
    2. 听说型语音实验室。
    3. 听说对比型语音实验室。
    4. 视听对比型语音实验室。
    5. 多媒体语音实验室。
二、大学外语语音实验室存在的问题分析
    1. 语音设备陈旧
    2. 语音设备维护难
    3. 语音室管理制度执行困难
    4. 设备得不到充分利用
三、科学管理对策
    1. 建设数字化多媒体语音室
    2. 提高语音实验室管理人员素质
    3. 建立完善的语音教学设备检查制度
    4. 加强档案资料管理
    5. 加强日常管理

(9)数字化多媒体语言实验室构建意义及科学管理(论文提纲范文)

1 数字化多媒体语言实验室概述
2 数字化多媒体语音实验室构建意义
    2.1 激发学生兴趣
    2.2 提高学生外语自信和语言交际能力
    2.3 可以提高学生外语自主学习能力
    2.4 提高口语考试工作效率
3 数字化多媒体语言实验室科学管理策略
    3.1 建立科学管理制度
    3.2 做好硬件管理与维护
    3.3 做好软件管理与维护
    3.4 加强规范化管理
    3.5 做好日常管理
    3.6 做好技术培训工作
4 结语

(10)数字网络语音室的建设管理探讨(论文提纲范文)

0 引言
1 数字网络语音室的建设
    1.1 通过教室集控中心实现远程辅助教学
    1.2 利用远程辅助录播系统实现个性化导播
2 数字网络语音室的管理
    2.1 日常设备的管理
    2.2 管理人员的专业素质
3 结语

四、语音室耳机话筒的保养与维护(论文参考文献)

  • [1]素质教育背景下高校语音实验室标准化管理策略研究[J]. 张宇琨. 科技创新导报, 2020(10)
  • [2]基于安卓系统的轻量级语音实验室建设与应用研究[J]. 乔志. 科教导刊(中旬刊), 2020(05)
  • [3]高校语音室管理与维护[J]. 王蓉. 教育现代化, 2018(38)
  • [4]数字化语音室的管理和维修技巧[J]. 李广润,黄伶. 科学技术创新, 2017(28)
  • [5]多媒体语言实验室耳机话筒组的故障处理[J]. 阎紫菲,刘亚娟. 中国教育技术装备, 2016(22)
  • [6]地方高校数字语音系统结构和设备管理规范研究[J]. 白绥凯. 佛山科学技术学院学报(社会科学版), 2016(03)
  • [7]高校语音室管理与维护策略[J]. 霍玲玲. 才智, 2015(20)
  • [8]大学外语语音实验室功能及其科学管理维护[J]. 郭淑珍. 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版), 2015(02)
  • [9]数字化多媒体语言实验室构建意义及科学管理[J]. 郭淑珍. 洛阳师范学院学报, 2014(11)
  • [10]数字网络语音室的建设管理探讨[J]. 张南. 网络安全技术与应用, 2014(04)

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