一、运用科技期刊评价指标,提高期刊质量（论文文献综述）
王舒鑫[1]（2021）在《不同学科专题文献对期刊影响力的差异性对比研究》文中提出学术期刊作为学术传播和交流的载体,对科研成果的共享、科研经验的积累与科研进程的推动起到至关重要的作用。学术期刊影响力反映了科技成果的学术价值和应用价值,对期刊进行学术影响力评价有助于提升期刊内在质量,使学术期刊在期刊同质化形势下增强自身核心竞争力。同时,合理的学术期刊评价,能够为学者在学术文献研读、学术研究、投稿等方面提供更为科学的导向,也为科研机构的管理与决策提供方向与重点。通过梳理相关研究发现,已有研究多是把具有共同研究主题的文献作为专题文献,更多的是将期刊文献主要划分为综述性文献、研究性文献及其他文献,并以此作为研究对象,通过比较平均贡献度、对IF的贡献率等指标探究不同文献类型对学术期刊影响因子的贡献。期刊的学术水平取决于刊载每一篇学术文献的水平。同时,期刊的组稿、选题、排版等也是影响学术期刊竞争力的重要因素。分析专题文献与非专题文献对学术期刊影响力的差异性,有助于学科期刊专题、专栏的策划及设计,增加期刊内容集中度,吸引更为优质的稿源,优化期刊质量,提高学术期刊核心竞争力。本研究在前人研究的基础上,对比分析不同学科专题文献对期刊IF的影响,探究不同学科专题文献对学术期刊影响力的作用。本研究的主要内容为:（1）介绍学术期刊影响力评价的研究背景及意义,梳理国内外相关研究现状并总结其特点,介绍研究的内容及方法,给出本研究主要的创新点。（2）从专题文献与非专题文献的被引频次及下载频次均值、中位数等方面,探究专题文献与非专题文献的特点。通过箱型图将2015～2019年专题文献与非专题文献被引频次在上下四分位点、中位线、上下限等方面的指标进行可视化对比,探析数据分布特征,以此分析专题文献与非专题文献对期刊影响力的异同。（3）分别从图书情报学、新闻传播学、计算机科学、化学领域阐释专题文献对期刊IF的影响程度。对比剔除专题文献前后的期刊IF值,计算专题文献对IF的贡献度以及专题文献在总论文中的比重等指标,分析不同学科专题文献对期刊IF的影响力。本研究在前人研究的基础上,从被引频次、下载频次均值及中位数、剔除专题文献前后期刊IF变化、专题文献在总论文中的比重等方面,探究不同学科专题文献对学术期刊的影响力。在理论层面,本研究对期刊的专题文献进行评估,为评价学术期刊影响力提供一种新思路,可使评价视角更加全面。在实践层面,评价期刊专题文献的影响力可为期刊管理、决策、编辑等活动提供有效信息和服务,为优化期刊排版与专题设置提供参考,有助于体现期刊特色,提升办刊质量。同时为文献服务机构提供选择期刊的标准,加强图书馆资源建设,优化读者阅读服务。
谢文亮,翟欣,姚伟欣,潘志萍[2]（2020）在《编辑出版类Top100高被引论文的分析及启示——以科技期刊为主题的研究》文中指出【目的】通过对"科技期刊"研究主题高被引论文的研究,全面梳理编辑出版类Top100高被引论文的研究重点、内容概况、引用情况等,揭示不同时期期刊人关注的热点以及期刊人普遍关注的主题,为编辑出版类选题制定、稿件遴选、核心作者人才培养、提高办刊质量等提供思路。【方法】在中国知网上以"科技期刊"为主题进行检索,共检索出84028篇论文。共有106篇文章的被引频次超过50次（含50次）,定义为Top100论文。统计Top100论文的研究方向、各个方向论文的被引频次、刊发期刊的情况等。【结果】Top100论文共被引用了7622次,平均72次/篇。其中60篇发表在《编辑学报》上,33篇发表在《中国科技期刊研究》上,共占论文总数的87.7%。论文主要分布在如下16个方向上:期刊评价和引文分析、国际化、改革与发展、审稿、网络化及网站建设、参考文献、基金资助、编辑素质和培养、新媒体、选题组稿和栏目、学术不端、数字出版、开放获取、经营模式、作者群、摘要。【结论】以科技期刊为主题的高被引论文大多集中在与期刊发展密切相关、可操作性较强的领域,与期刊人关注的主题相关,与作者知名度、刊发期刊有关。研究结果对科技期刊建设、稿件遴选、人才培养等有较强的指导和推动作用。
马峥[3]（2020）在《基于信息熵的科技学术期刊评价方法研究》文中进行了进一步梳理科技期刊出版是科研成果向社会经济生产转化过程中的重要环节,在国家创新体系中占有重要位置。我国在学术期刊的识别、监测、评价和管理等方面面临着许多问题,主要包括:学术期刊评价理念与方法不能适应学术期刊发展、学术期刊评价思想落后于出版融合概念下的多元化发展态势、科技管理单位和科研绩效评估单位在实践中滥用、误用学术期刊评价体系和结果、学术期刊片面追求单项和关键评价指标数值而导致的学术不端和出版诚信问题。这些问题从情报学研究角度看,可以归结为学术信息集合的静态和动态的定量测度问题。信息熵正是解决信息度量问题的经典理论。本研究基于信息熵研究科技学术期刊在知识传播中对学科发展的贡献。本研究的理论假设是:对于一个孤立知识系统,信息的引入降低了知识系统的不确定性,可以理解为通过学术期刊为系统引入负熵的作用,实现了系统的熵降低。学术期刊发表论文被看作一个信息引入过程,若论文被更广泛地传播,就表明学术期刊所供给的信息内容具有更大价值,也就更加有效地提高了整个知识系统的有序性,体现为对客观世界的认知趋于明朗和一致,对未知领域的错误理解趋于降低和消除。在期刊评价领域,知识系统可以看作期刊所提供的内容（论文）集合。对知识系统整体而言,显示度水平（概率）越高,意味着内容价值越大,也就是学术期刊为知识系统提供负熵的贡献越大。基于此假设,可以将信息熵变化作为一个定量测度信息价值水平的指标用于科技期刊评价工作。本研究的主要内容包括:建立描述知识系统信息熵的模型;以能源研究领域为样本实证计算一个以期刊论文集合构成的知识系统信息熵随时间变化的情况;在信息熵计算模型的基础上,探索从测度学术期刊对知识系统所贡献的“负熵”的全新角度,构建对学术期刊质量进行定量评价的新方法。本研究采用我国科技学术期刊大样本进行实证分析。最终成果将为我国科技学术期刊管理工作提供科学实用的评价方法和指标体系。本研究采取的方法主要包括:基于引文分析方法、标准化归一法来研究由学术期刊出版行为对学科知识系统所带来的信息熵变化量。采用文献调研分析法、引文分析方法、信息熵分析法、比较研究方法,将SCI数据库和Ei数据库作为数据来源,以新能源领域的学科作为样本对信息熵变化量监测方法进行验证。采用层次分析法、引文分析方法、专家调查法构建科技学术期刊评价的准则层指标,并以我国出版的、经期刊管理部门认定为科技学术期刊进行大样本实证分析。本研究的创新点一是在学术期刊的评价思路上采用“评价知识贡献来替代评价质量”的逻辑。该定量方法与传统的引文分析方法为主的定量分析方法相比,在评价角度有所突破。二是本研究指标体系的构建思路是从信息熵评价角度出发,选择描述不确定性的相关指标。在评价方法的操作性上,针对现实存在的各类问题,从信息熵这个宏观系统状态量的测度出发进行评价,既符合我国学术期刊管理评价的实际需求,又能科学有效地对学术期刊的评价和建设工作提供理论支撑和数据支持。特别是研制了“红点指标”“竞争强度”等创新指标。本研究提出了知识系统中信息熵的概念,并设计了知识系统信息熵的数学模型:因为学科发展具有显着的系统属性,因此可以把一个学科领域的知识作为一个孤立系统进行研究。在本研究中,这个知识系统就是学术期刊发表论文的集合。在这个孤立系统中,对未能明确的研究观点,存在不同的预判,即不确定性状态。这种不确定性通过这个知识系统的信息熵来表达。而随着研究发展,不断有新的有价值的信息引入,即学术期刊发表论文,知识系统的信息熵向着降低方向发展,也就是系统不确定性在降低。通过能源科学学科的实证研究,验证了随着时间进展,能源科学领域知识系统信息熵值呈现减少的趋势,表明该知识系统的不确定性在减少。学术期刊通过同行评议发表的论文,减少对科学问题的不明确认识,为知识系统输入有价值研究成果,也就是输入负熵的过程。这个过程是学术期刊的贡献。本研究设计了测度知识系统信息熵状态量和变化量的基本方法。为此设计了基于知识系统信息熵的期刊评价指标体系,采用层次分析法和专家调查法确定指标体系结构和权重。该评价指标系统共包括7个准则层指标（一级指标）和20个二级指标。以原国家新闻出版广电总局在2014年公布认定的3713种科技学术期刊作为实证研究的样本。
翁嘉敏[4]（2020）在《红点指标在医学期刊评价中的应用与研究》文中指出目的分析我国医学期刊的红点指标现状,评估期刊学术水平并发现存在的问题;探讨红点指标与其他评价指标的相关性,从而研究红点指标在医学期刊中的评价作用,评估该指标的科学性、合理性,并探索影响红点指标的因素;掌握编辑对红点指标的认知、态度和行为,以期提高期刊社对它的重视程度;掌握医学期刊的研究热点;探讨提高红点指标的建议。方法以《中国科技期刊引证报告（核心版）》的663种医学期刊（40类学科）为研究样本;以红点指标为研究对象,它是测度期刊论文与学科研究热点的重合程度的指标。采用文献计量法,分析红点指标的发展特征;采用SPSS22.0软件对指标数据进行描述性统计分析;组间比较采用t检验;采用Spearman检验法分析红点指标与其他指标的相关性;采用Bicomb软件统计学科热点;采用深度访谈法调查编辑对红点指标的认知、态度和行为。结果1、医学期刊的红点指标均值为0.562,在[0.50,0.75)区间的期刊有340种（51%）,在[0.75,1.00]区间的期刊有100种（15%）,即我国医学期刊中超半数的文章属于热点领域。2、9类学科的红点指标分布不合理,60%以上期刊属于[0.00,0.50)区间;8类学科的红点指标标准差大于0.20。3、综合性医学期刊与专业性医学期刊的红点指标之间存在显着差异（P<0.05）,综合性期刊的红点指标均值较高且标准差较低。4、医学期刊的红点指标与8项指标呈正相关,即总被引频次、综合评价总分、学科扩散指标、权威因子、来源文献量、文献选出率、AR论文量、机构分布数（P<0.05,r>0）;与影响因子、基金论文比等指标无相关（P>0.05）。5、66%编辑对红点指标的认知度较低,14%编辑利用培训课或新媒体学习期刊评价相关知识;60%编辑对红点指标持积极态度。结论1、我国医学期刊在中国科技核心期刊中占重要地位,具有良好的报道研究热点能力。2、我国医学期刊发展不均衡,不同学科的红点指标水平存在差异,同一学科内不同期刊也存在差异。3、红点指标作为期刊评价指标是科学合理的,对提高期刊的论文显示度、学术权威性、学术影响力、综合学术质量、跨学科交流能力具有重要意义。4、影响因子与基金论文比不能完全反映期刊的学术水平,红点指标可弥补它们评价过程中的信息缺失。5、我国编辑对红点指标的重视程度低,亟需改变编辑传统观点、完善继续教育和激励机制。6、通过控制载文量、建立优质作者库、注重引文时效性、积极关注计量指标、挖掘学科热点、调整组稿和约稿方向、发展特色栏目等途径提高红点指标。
费欣意[5]（2020）在《开放存取期刊环境下的学术资源供给研究》文中研究指明开放存取（Open Access,简称OA）于20世纪90年代末大规模地兴起,在传统期刊与开放存取期刊并行的环境下,科研人员在选择向OA期刊投稿时会遇到包括费用、同行认可等在内的诸多困扰,而为科研人员提供出版服务的学术期刊出版社也同样面临着挑战。通过对国内外开放存取相关研究成果的回顾和总结,发现现有研究缺乏对不同学术交流主体在开放存取环境下学术资源供给行为与策略的关注,以技术接受模型为代表的一系列信息系统研究模型是否能够真实且充分地解释科研人员在开放存取环境下的行为及其影响因素也尚存疑问。因此,本研究选取OA期刊这一金色开放存取的典型代表作为切入点,从科研人员与出版社两个视角展开研究,并在科研人员的学术资源供给研究部分采取混合研究方法,从而更加真实地还原其在OA期刊环境下的行为逻辑与影响因素。首先,从科研人员的内容供给视角出发,本研究使用扎根理论,根据访谈资料得出科研人员学术资源供给行为的影响因素模型,并通过问卷调查法回收407份有效问卷,利用结构方程模型法对样本数据进行了分析与处理,对研究模型与假设进行了实证检验;其次,从出版社的服务供给视角出发,本研究使用SWOT分析方法与SWOT-CLPV理论,以爱思唯尔出版社为对象进行了案例分析,讨论了其所面临的市场竞争态势并提出一些应对策略上的建议。实证研究的结果表明,感知风险对作者的学术资源供给行为态度有显着的负向影响,OA期刊概况、开放存取理念与社群引导则对行为态度有显着的正向影响,且行为态度直接影响着行为意向;此外,社群引导与绩效期望对作者的资源供给行为意向也有显着的正向影响;然而,本研究的实证分析并不能证明感知成本对作者的学术资源供给行为态度与意向存在影响,作者的期刊偏好对行为意向、感知风险对绩效期望的影响也均不显着。通过案例分析则可以发现,出版社的学术服务供给实力是发展的根本,针对不同性质的市场竞争制定差异化策略是长期发展的必要保证,而解决多方利益冲突则是OA期刊业务发展的核心问题。本研究的贡献之处在于:第一,通过混合研究方法构建了科研人员学术资源供给行为的影响因素模型,有助于更好地理解科研人员在OA期刊环境下的学术资源供给行为逻辑;第二,通过案例分析方法对学术期刊市场的竞争态势进行了研究,为出版社的OA期刊业务发展提供了现实建议与参考;第三,系统性地梳理了OA期刊环境下的学术资源供给状况,有利于深化人们对此的认知与理解。
李达[6]（2020）在《红点指标在高等医药院校学报学术质量评价中的应用研究》文中提出目的:以中国高等医药院校学报为研究对象,依据中国科技信息研究所出版的《中国科技期刊引证报告》数据资料,研究红点指标与其他期刊评价指标的相关性。探讨红点指标的合理使用范围,分析红点指标在期刊出版和评价中的应用,在此基础上为期刊编辑和出版提出思路和建议。通过这项研究,不仅可以正确评价和使用红点指标,同时还为提高我国高等医药院校学报的学术质量提供参考和建议,有助于实现我国高校学报国际化的发展。方法:文献研究法:从中国知网（CNKI）和中国科技信息研究所出版的《中国科技期刊引证报告》上搜集、筛选有关文献和数据进行分析研究,建立对中国科技期刊评价指标的总体认识并研究这些指标的基本含义和使用范围,了解目前国内学术界对红点指标的研究情况,并进一步运用红点指标对中国高校学报进行学术质量的分析和评价。文献分析法:（1）运用SPSS对红点指标与其他期刊评价指标进行相关性分析,并对结果进行分析讨论。（2）结合Tagxedo生成的词云图进一步对红点指标的含义及应用范围展开分析研究,再结合具体样本对结论进行进一步验证。对比分析法:通过对同类型文献进行研究,将数据处理结果之间进行对比,找出不同结果之间的差异,分析造成这种差异的原因,提出新的问题并得出结论。结果:（1）《中国科技期刊引证报告》收录的56种医药大学学报类期刊中,91%的期刊红点指标处于[0.5,0.75]区间。（2）医药大学学报的红点指标与其他6项期刊评价指标有相关性（包括文献选出率、地区分布数、机构分布数、海外论文比、引用半衰期,被引半衰期）,且该结果与国内其他学者研究结果有差异。（3）从词云图看出,医药大学学报的高频关键词中含有很多不具备体现期刊定位特点的医学常用词汇,如影响因素、治疗结果、学报等,本文认为会对红点指标的计算产生影响,为红点指标的研究提出了新的问题。结论:（1）红点指标与其他期刊评价指标的相关性结果不具有广泛使用性,只能在同类期刊进行比较时才有意义。在未指定期刊种类的前提下,讨论红点指标与其他指标的相关性并无意义。（2）直接将关键词作为红点指标的计算基础,存在缺陷。由于关键词标引的不规范等原因,有很多关键词是不具备凸显期刊特点及学术质量的医学常用词汇。通过这样得出的红点指标找到的学科热点很可能不是真正意义上的学科热点,仅是一个高频关键词集合。（3）红点指标在同一类型期刊中也不具有稳定性,不同年份的同比变化跨度大,所以应理性看待红点指标以及它的作用。期刊不必过于追求红点指标,为了提高这一指标而刻意通过高频关键词选取文章,造成期刊原有特色丢失。
蔡敬羽[7]（2020）在《开放科学背景下学术期刊出版创新研究》文中提出开放科学的本质是提高科学研究的透明度、开放性与协作性,推动传统科学研究范式的转变。长期以来,在基于同行评议的学术期刊上发表研究成果,已经成为研究人员参与学术交流和知识传播的重要方式。然而,随着虚假同行评议、优质稿源外流、再现性危机、传播能力弱化等问题日益严峻,不断影响学术期刊质量和水平。为此,顺应开放科学发展趋势,积极主动谋求转型,提高学术期刊出版的开放性与透明度,探索建立以高质量同行评议和高水平学术传播为核心的期刊服务能力,对于重塑公众对科学的信任,提升期刊核心竞争力至关重要。当前,国内外学者基本只是就学术期刊参与开放科学的单一实践进行论述。因此,本文从学术期刊同行评议与学术传播协同创新的角度出发,研究开放科学背景下学术期刊突破发展困境实现出版创新的策略。具体来说,本文在第一章绪论中探讨了研究开放科学背景下学术期刊出版创新的背景和意义,阐述了开放科学、同行评议和学术传播等相关概念,为本文研究奠定基础,并对国内外学术期刊出版创新的有关研究现状进行了分析和总结,寻找当前研究不足,确定今后研究方向,以学术期刊同行评议和学术传播协同创新作为本文研究的突破口开展后续研究;在第二章中,本文对学术期刊转型发展的必要性进行了调研,分析开放科学背景下学术期刊需要着重应对的发展困境,以期为学术期刊参与开放科学的出版创新实践现状提供针对性的研究方向;在第三章中,选择代表性的案例,以学术期刊寻求转型的必要性为基础,探索国内外学术期刊解决发展困境的创新实践;在第四章中,利用SWOT模型分析学术期刊顺应开放科学发展趋势的转型优势与劣势,机遇与挑战,为学术期刊出版创新的因应策略提供了落脚点;在第五章中,从同行评议、科研评价、学术传播和期刊服务入手,探索学术期刊在开放科学驱动下的出版创新因应策略,以期更好地提升学术期刊的出版质量;在第六章中,总结本文的研究成果,提出研究的局限性,也就开放科学背景下学术期刊出版创新未来的研究方向提出新的展望。
徐芷慧[8]（2019）在《《甘肃科学学报》学术影响力现状与提升研究》文中研究指明在科技无国界的今天,科技期刊不仅是展示科技创新水平的窗口,更是记录和传播科技信息的主要载体和阵地。《甘肃科学学报》作为地方科研院所主办的甘肃省唯一的自然科学综合类期刊更是甘肃省科技成果信息聚集、发布、检验的重要平台。而面对现如今网络化、数字化进程不断加快的期刊市场,《甘肃科学学报》的发展面临诸多挑战,如何变被动为主动,实现可持续发展,是值得思考的问题。笔者以分析《甘肃科学学报》现阶段的学术影响力为主要目的,分析《甘肃科学学报》的发展历程,选取《中国科技期刊引证报告（核心版）》与《中国学术期刊影响因子年报》（自然科学与工程技术）中的评价指标,分别从国内科技核心期刊中自然科学综合类期刊、甘肃省内综合性科学技术类科技期刊的范畴对《甘肃科学学报》的学术影响力进行了分析。通过与其他科技期刊进行对比发现《甘肃科学学报》办刊过程中存在编辑把关不严、稿源单一且质量不高、栏目设置不成熟、数字化进程缓慢等问题,并针对办刊过程中存在的问题提出在扩充稿源、合理规划学科与栏目、数字化转型方面的建议,以期能为提升《甘肃科学学报》学术影响力提供参考依据。
李建臣[9]（2016）在《基于质量与效率的学术期刊评价与管理创新研究》文中指出随着数字化和网络化等现代信息传播技术的发展,各种形式的数字化新业态信息传播方式不断涌现。特别是在科研成果的传播方面,传统的学术期刊出版形式面临着严峻的挑战。学术期刊在从传统模式向现代传播转变的过程中,必须面对和解决一系列深层次问题,从编辑主体到编辑客体,从编辑理念到编辑流程,从作者到读者,从评价到运营等等,归结起来主要体现在两个方面,即如何对学术期刊质量进行综合评价和如何建立新的管理模式。这正是本文的研究重点。本文针对传统学术期刊、电子期刊和和OA等类型的期刊,通过综合运用文献调研方法、文献计量学方法、网络计量学方法、比较分析方法、数学建模方法、数据挖掘与可视化方法以及实证分析等方法,重点研究了学术期刊的综合评价体系和管理创新体系构建两大问题。本文绪论部分对国内外学术期刊评价的历史、现状、特点和存在的问题进行了扫描。正文中,首先梳理和识别了学术期刊的相关概念,包括学术期刊的内涵与特点、学术期刊评价的内涵和发展,以及学术期刊的作用、类型、原则、内容与体系,学术期刊管理的内涵与内容,进一步分析了学术期刊评价与管理之间的关系。其次,本文阐述了4个相关理论：学术期刊质量理论、学术期刊效率理论、学术期刊评价理论与模型、学术期刊管理理论与模式。围绕此4个相关理论,本文阐述了评价指标体系构建的一般方法,阐述了国内外现有学术期刊评价标准、指标体系和体系特征,分析了我国现有学术期刊评价体系在评价标准、评价观念、评价实践、评价体系四个方面存在的问题,以及提出问题解决的对策和措施；提出了学术期刊评价指标体系构建的量化原则、随机分布原则、认同原则、核心要素原则、分类和可比原则；分析了学术期刊评价指标体系的层次结构,包含基于多视角,基于指标数量,基于质量要素的三种指标体系层次结构。在认识学术期刊评价指标体系构建方法的基础上,分别构建了基于质量与效率的传统学术期刊、电子学术期刊和开放存取期刊的评价指标体系,并且从4个方面进行了基于质量与效率的学术期刊评价实证研究。在此基础上,本文重点研究了学术期刊质量控制与动态管理机制,阐述了三种期刊的质量控制与动态管理机制的内涵以及机制的构成要素,从质量评价管理利益相关者角度进行分析,根据三种期刊编辑出版基本流程,分别设计三种期刊的质量控制与动态管理模型。最后构建了基于质量和效率学术期刊评价体系以及基于质量和效率的学术期刊管理创新体系,分为两个子系统,共包含7个一级指标和21个二级指标。
孙媛媛[10]（2012）在《科技期刊质量影响因素及改进策略》文中研究说明科技期刊是记录和传播科技信息的主要载体，在科技无国界的今天，科技期刊不仅是一国科技创新水平的窗口，很多国际性期刊成为全世界科学家交流的重要平台。中国的科技期刊数量众多，但普遍影响因子低，影响力弱，无法为我国的科研成果提供有竞争力的交流和展示平台。提高科技期刊质量关键在于提高科技期刊的质量管理水平，本文对科技期刊质量影响因素进行深入研究并对科技期刊质量进行评价，将全面质量管理的理念与方法与科技期刊质量自身特点相结合，提出基于全面质量管理的科技期刊质量改进策略，实现对科技期刊的全面质量管理，提高科技期刊的质量。本文首先阐述了质量、全面质量管理的基本概念以及科技期刊、科技期刊质量的含义与特点。在此基础上分析科技期刊质量的各种影响因素，并科学地设计科技期刊质量评价系统，通过设计问卷调查法和质量模糊综合评价法找出科技期刊质量的主要影响因素。根据全面质量管理的理念，提出科技期刊质量的改进策略，以不断改善科技期刊的质量管理水平和提高科技期刊质量，并以TTU期刊为例。本文在全面借鉴已有研究成果基础上系统地研究了科技期刊质量影响因素并提出科技期刊的质量改进策略，为科技期刊质量管理提供了新思路，在实践中具有一定的指导意义。
二、运用科技期刊评价指标,提高期刊质量（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、运用科技期刊评价指标,提高期刊质量（论文提纲范文）
（1）不同学科专题文献对期刊影响力的差异性对比研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内外期刊评价研究现状 |
| 1.2.2 国内外专题文献研究现状 |
| 1.3 研究内容和方法 |
| 1.3.1 主要内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 主要创新点 |
| 第2章 基础理论与方法概述 |
| 2.1 期刊影响力 |
| 2.1.1 期刊影响力评价相关理论 |
| 2.1.2 学术期刊影响力定量评价方法 |
| 2.2 学术文献影响力定量评价方法 |
| 第3章 专题文献、非专题文献的影响力对比 |
| 3.1 专题文献与非专题文献的界定 |
| 3.2 数据来源与处理 |
| 3.3 专题文献与非专题文献的影响力对比分析 |
| 3.3.1 专题文献与非专题文献被引频次对比 |
| 3.3.2 专题文献与非专题文献下载频次对比 |
| 3.3.3 专题文献与非专题文献的被引频次、下载频次中位数对比 |
| 3.4 专题文献与非专题文献对期刊影响力的差异性分析 |
| 3.5 本章小结 |
| 第4章 不同学科领域专题文献对期刊IF的影响对比 |
| 4.1 不同学科领域专题文献的分布特点 |
| 4.2 数据来源与处理 |
| 4.3 不同学科领域专题文献对期刊IF的影响分析 |
| 4.3.1 图书情报学领域专题文献对期刊IF的影响 |
| 4.3.2 新闻传播学领域专题文献对期刊IF的影响 |
| 4.3.3 计算机科学领域专题文献对期刊IF的影响 |
| 4.3.4 化学领域专题文献对期刊IF的影响 |
| 4.4 不同学科领域专题文献对期刊IF的影响差异性对比分析 |
| 4.5 本章小节 |
| 第5章 总结与展望 |
| 5.1 研究总结 |
| 5.2 研究存在的不足与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（2）编辑出版类Top100高被引论文的分析及启示——以科技期刊为主题的研究（论文提纲范文）
| 1 以“科技期刊”为主题的文献检索方法 |
| 1.1 数据库选择 |
| 1.2 检索策略 |
| 1.3 检索词的挑选 |
| 2 以“科技期刊”为主题的Top100论文概况 |
| 3 以“科技期刊”为主题的研究重点分析 |
| 3.1 期刊评价和引文分析 |
| 3.2 国际化 |
| 3.3 改革与发展 |
| 3.4 审稿 |
| 3.5 网络化及网站建设 |
| 3.6 参考文献 |
| 3.7 基金资助 |
| 3.8 编辑素质和培养 |
| 3.9 新媒体 |
| 3.1 0 选题组稿和栏目 |
| 3.1 1 学术不端 |
| 3.1 2 数字出版 |
| 3.1 3 开放获取 |
| 3.1 4 经营模式 |
| 3.1 5 作者群 |
| 3.16摘要 |
| 4 分析与启示 |
| 4.1 Top100论文的主题 |
| 4.2 Top100论文高被引因素 |
（3）基于信息熵的科技学术期刊评价方法研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目标和意义 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究思路 |
| 1.5 创新点 |
| 第2章 相关研究综述 |
| 2.1 科技学术期刊传播规律的研究 |
| 2.1.1 学术期刊传播模式的研究 |
| 2.1.2 基于引文分析探索学术期刊生命周期全过程的研究 |
| 2.1.3 基于知识扩散理论的期刊信息传播研究 |
| 2.1.4 数字化时代给学术期刊传播方式带来的变化和相关问题研究 |
| 2.2 学术期刊评价方法的研究 |
| 2.2.1 基于同行评议的学术期刊评价办法 |
| 2.2.2 基于传统计量学的学术期刊评价方法 |
| 2.2.3 基于替代计量学(Altmetrics)的学术期刊评价方法 |
| 2.2.4 期刊评价活动长期存在的挑战 |
| 2.3 熵的概念与研究应用 |
| 2.3.1 热力学熵概念 |
| 2.3.2 玻尔兹曼熵概念 |
| 2.3.3 信息熵概念 |
| 2.3.4 信息熵概念的发展 |
| 2.3.5 信息熵的应用 |
| 2.4 小结 |
| 第3章 知识系统信息熵的测度 |
| 3.1 知识系统信息熵的概念 |
| 3.1.1 基于信息熵的学术期刊出版研究 |
| 3.1.2 学术传播的系统属性 |
| 3.1.3 知识系统不确定性的构成 |
| 3.1.4 知识系统信息熵的定义 |
| 3.2 测度知识系统信息熵的原理 |
| 3.2.1 构造指标矩阵 |
| 3.2.2 标准化处理 |
| 3.3 以能源领域为样本测度一个知识系统的信息熵 |
| 3.3.1 数据来源 |
| 3.3.2 知识系统信息熵数学模型 |
| 3.3.3 指标计算 |
| 3.3.4 实证:以能源领域论文为样本 |
| 3.4 小结 |
| 第4章 学术期刊对知识系统贡献的测度模型 |
| 4.1 研究假设和思路 |
| 4.1.1 研究假设 |
| 4.1.2 测度思路 |
| 4.2 学术期刊对相应知识系统的贡献的测度 |
| 4.2.1 学科分类体系划分 |
| 4.2.2 各学科高频关键词统计 |
| 4.2.3 计算各学科领域由期刊论文所构成的知识系统的信息熵背景值 |
| 4.2.4 计算被评价期刊缺位状态下对应知识系统的信息熵的虚拟值 |
| 4.3 测度学术期刊贡献的实证 |
| 4.3.1 实证测算 |
| 4.3.2 结果讨论 |
| 4.4 小结 |
| 第5章 基于信息熵的学术期刊指标评价体系和实证 |
| 5.1 构建指标体系 |
| 5.1.1 准则层构建 |
| 5.1.2 指标(二级指标)选择和研制 |
| 5.1.3 原创指标之一:红点指标的研制 |
| 5.1.4 原创指标之二:竞争压力指标的研制 |
| 5.2 确定指标的权重 |
| 5.2.1 专家邀请和调查 |
| 5.2.2 调查结果的一致性检验 |
| 5.2.3 计算权重 |
| 5.3 实证:以中国3713 种科技学术期刊作为样本 |
| 5.3.1 样本的特点 |
| 5.3.2 采集数据计算各项指标 |
| 5.3.3 计算期刊加权评分 |
| 5.3.4 实证结果的讨论 |
| 5.4 小结 |
| 第6章 结论和讨论 |
| 6.1 主要结论 |
| 6.2 研究成果的适用性和比较优势 |
| 6.2.1 研究成果的适用性 |
| 6.2.2 基于信息熵的期刊评价方法相对于以往方法的比较优势 |
| 6.2.3 评价指标体系的比较优势 |
| 6.3 讨论 |
| 6.3.1 未来研究展望 |
| 6.3.2 研究局限性 |
| 6.3.3 研究成果的应用场景 |
| 参考文献 |
| 已发表与待发表的论文 |
| 致谢 |
（4）红点指标在医学期刊评价中的应用与研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.4 研究目的 |
| 1.5 研究内容 |
| 第2章 研究对象与研究方法 |
| 2.1 研究对象与指标 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献研究法 |
| 2.2.2 文献计量学分析法 |
| 2.2.3 统计分析法 |
| 2.2.4 深度访谈法 |
| 2.3 研究技术路线 |
| 第3章 研究结果 |
| 3.1 医学期刊红点指标的基本情况 |
| 3.1.1 医学期刊红点指标的整体情况 |
| 3.1.2 各学科医学期刊红点指标的基本情况 |
| 3.1.3 医学期刊红点指标的区间分析 |
| 3.1.4 综合性医学期刊与专业性医学期刊的红点指标比较 |
| 3.2 红点指标与期刊评价指标的相关性研究 |
| 3.2.1 红点指标与21项期刊评价指标的相关性 |
| 3.2.2 红点指标与期刊被引用计量指标的相关性 |
| 3.2.3 红点指标与期刊来源计量指标的相关性 |
| 3.2.4 红点指标与学科分类内期刊计量指标的相关性 |
| 3.3 期刊编辑对红点指标的认知、态度和行为 |
| 3.3.1 期刊编辑对红点指标的认知 |
| 3.3.2 期刊编辑对红点指标的态度 |
| 3.3.3 期刊编辑对红点指标的行为 |
| 3.4 我国部分医学期刊论文的高频关键词分析 |
| 3.4.1 内科学综合论文的高频关键词分析 |
| 3.4.2 呼吸病学与结核病学论文的高频关键词分析 |
| 3.4.3 军事医学与特种医学论文的高频关键词分析 |
| 第4章 讨论与建议 |
| 4.1 我国医学期刊在中国科技核心期刊中占有重要地位,具有良好的报道研究热点能力 |
| 4.2 我国医学期刊存在发展不均衡、水平参差不齐的问题 |
| 4.3 红点指标作为期刊评价指标是科学合理的 |
| 4.3.1 红点指标与总被引频次呈正相关 |
| 4.3.2 红点指标与权威因子呈正相关 |
| 4.3.3 红点指标与学科扩散指标呈正相关 |
| 4.3.4 红点指标与综合评价总分呈正相关 |
| 4.4 红点指标可弥补影响因子评价过程中的信息缺失 |
| 4.5 红点指标与基金论文比不相关,需理性看待基金论文比的作用 |
| 4.6 我国期刊编辑对红点指标的重视程度较低,亟需改变编辑传统观念、完善继续教育和激励机制 |
| 4.7 提高医学期刊红点指标的建议 |
| 4.7.1 期刊出版单位需合理控制载文量,适当扩大出版规模 |
| 4.7.2 期刊应建立优质作者库,稿件的机构来源应多元化 |
| 4.7.3 期刊编辑应注重引文的时效性 |
| 4.7.4 作者应谨慎选择文章的关键词 |
| 4.7.5 期刊编辑应积极关注期刊的评价指标 |
| 4.7.6 期刊编辑应准确把握学科热点,调整组稿和约稿的方向 |
| 4.7.7 期刊应进行专题策划,加强特色栏目建设 |
| 4.7.8 对于提高期刊的红点指标应保持正确认知和理性态度 |
| 第5章 总结 |
| 5.1 研究结论 |
| 5.2 研究特色与创新之处 |
| 5.3 研究局限与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读硕士学位期间成果 |
| 致谢 |
（5）开放存取期刊环境下的学术资源供给研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 开放存取运动的发展 |
| 1.2.2 开放存取资源的呈现与利用 |
| 1.2.3 开放存取环境下学术交流主体的参与状况及对策 |
| 1.2.4 开放存取带来的学术与社会影响 |
| 1.2.5 研究述评 |
| 1.3 概念界定与研究问题 |
| 1.3.1 概念界定 |
| 1.3.2 研究问题 |
| 1.4 研究方法与框架 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 研究框架 |
| 2 理论基础 |
| 2.1 理性行为理论 |
| 2.2 技术接受模型 |
| 3 从科研人员视角出发的学术资源供给研究:探索性研究 |
| 3.1 数据来源 |
| 3.1.1 受访对象控制 |
| 3.1.2 访谈提纲设计 |
| 3.2 基于扎根理论的译码 |
| 3.2.1 开放性编码 |
| 3.2.2 主轴编码 |
| 3.2.3 选择性编码 |
| 3.2.4 理论饱和度检验 |
| 3.3 结果分析与讨论 |
| 3.3.1 科研人员学术资源供给行为的形成过程 |
| 3.3.2 感知成本对学术资源供给行为态度与意向的影响 |
| 3.3.3 社群引导对学术资源供给行为态度与意向的影响 |
| 3.3.4 感知风险对学术资源供给行为态度的影响 |
| 3.3.5 OA期刊概况对学术资源供给行为态度的影响 |
| 3.3.6 开放存取理念对学术资源供给行为态度的影响 |
| 3.3.7 期刊偏好对学术资源供给行为意向的影响 |
| 3.3.8 绩效期望对学术资源供给行为意向的影响 |
| 3.3.9 感知风险对绩效期望的影响 |
| 4 从科研人员视角出发的学术资源供给研究:验证性研究 |
| 4.1 模型构建与假设提出 |
| 4.2 问卷编制与数据收集 |
| 4.2.1 问卷设计 |
| 4.2.2 预调查 |
| 4.2.3 数据收集 |
| 4.3 样本数据的统计分析与检验 |
| 4.3.1 描述性统计分析 |
| 4.3.2 探索性因子分析 |
| 4.3.3 共同方法偏差检验 |
| 4.3.4 信度检验 |
| 4.3.5 效度检验 |
| 4.4 模型分析与假设检验 |
| 4.4.1 模型拟合评估 |
| 4.4.2 路径系数 |
| 4.4.3 假设检验 |
| 4.5 结果分析与讨论 |
| 4.5.1 感知风险对学术资源供给行为的影响 |
| 4.5.2 OA期刊概况对学术资源供给行为的影响 |
| 4.5.3 开放存取理念对学术资源供给行为的影响 |
| 4.5.4 社群引导对学术资源供给行为的影响 |
| 4.5.5 绩效期望对学术资源供给行为的影响 |
| 4.5.6 感知成本对学术资源供给行为的影响 |
| 4.5.7 期刊偏好对学术资源供给行为的影响 |
| 4.5.8 感知风险对绩效期望的影响 |
| 5 从学术期刊出版社视角出发的的学术资源供给研究 |
| 5.1 SWOT因素分析 |
| 5.1.1 优势(Strengths) |
| 5.1.2 劣势(Weaknesses) |
| 5.1.3 机会(Opportunities) |
| 5.1.4 威胁(Threats) |
| 5.2 市场竞争态势分析 |
| 5.2.1 杠杆效应 |
| 5.2.2 抑制性 |
| 5.2.3 脆弱性 |
| 5.2.4 问题性 |
| 5.3 总结 |
| 6 结论与展望 |
| 6.1 结论与启示 |
| 6.1.1 OA期刊环境下科研人员的内容供给行为 |
| 6.1.2 OA期刊环境下学术期刊出版社的服务供给策略 |
| 6.1.3 OA期刊环境下的学术资源供给概况 |
| 6.2 贡献与展望 |
| 主要参考文献 |
| 附录:调查问卷 |
| 致谢 |
（6）红点指标在高等医药院校学报学术质量评价中的应用研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 1 引言 |
| 1.1 问题的提出与研究意义 |
| 1.2 国内外相关研究综述 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 数据来源与处理 |
| 1.5 论文框架 |
| 1.6 论文的创新点 |
| 2 红点指标与期刊其他评价指标的相关性分析 |
| 2.1 研究资料 |
| 2.2 研究结果 |
| 2.3 讨论分析 |
| 3 红点指标的应用问题 |
| 3.1 红点指标的应用 |
| 3.2 红点指标的应用扩展 |
| 3.3 红点指标及关键词分析的案例研究 |
| 4 结论与讨论 |
| 4.1 红点指标的提高 |
| 4.2 对医药大学学报办刊的建议 |
| 4.3 研究不足与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简介 |
（7）开放科学背景下学术期刊出版创新研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景、目的与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 相关概念解析 |
| 1.2.1 开放科学 |
| 1.2.2 同行评议 |
| 1.2.3 学术传播 |
| 1.3 国内外研究现状与述评 |
| 1.3.1 国内研究现状 |
| 1.3.2 国外研究现状 |
| 1.3.3 研究现状述评 |
| 1.4 研究内容与方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究难点与创新点 |
| 1.5.1 研究难点 |
| 1.5.2 研究创新点 |
| 第2章 开放科学背景下学术期刊转型发展的必要性 |
| 2.1 解决同行评议信任危机日益紧迫 |
| 2.1.1 审稿过程不透明引发学术界乱象 |
| 2.1.2 审稿人激励不足影响审稿参与度 |
| 2.2 改进“以刊评文”的学术评价方式 |
| 2.2.1 影响因子至上带动学术造假利益链 |
| 2.2.2 “唯SCI”造成优质稿源外流现象 |
| 2.3 顺应科研数据共享的常态化趋势 |
| 2.3.1 再现性危机降低学术诚信度 |
| 2.3.2 “付费墙”阻碍学术交流进程 |
| 2.4 重构学术期刊知识服务格局所需 |
| 2.4.1 出版形态单一限制知识开放程度 |
| 2.4.2 学术资源分散缺乏高度读者黏性 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 学术期刊参与开放科学的出版创新实践现状 |
| 3.1 突出同行评议的学术质量控制功能 |
| 3.1.1 进一步提高同行评议的透明度 |
| 3.1.2 优化审稿流程以降低出版时滞 |
| 3.1.3 完善审稿贡献认定及激励措施 |
| 3.2 多渠道联动合力拓展学术传播空间 |
| 3.2.1 建立新型影响力综合评价指标 |
| 3.2.2 提供形态多样化的开放资源 |
| 3.2.3 引导读者主动参与学术交流 |
| 3.3 重视学术期刊出版的综合服务功能 |
| 3.3.1 以作者为中心开展多元化的期刊服务 |
| 3.3.2 鼓励学术团体共建共享期刊数字内容 |
| 3.3.3 期刊出版平台建设符合国际发展潮流 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 学术期刊顺应开放科学发展趋势的态势分析 |
| 4.1 优势(Strengths) |
| 4.1.1 专业性强 |
| 4.1.2 稿源丰富 |
| 4.1.3 创新空间 |
| 4.2 劣势(Weaknesses) |
| 4.2.1 出版时滞 |
| 4.2.2 资源浪费 |
| 4.2.3 服务不足 |
| 4.3 机遇(Opportunities) |
| 4.3.1 开放获取的需求日益增长 |
| 4.3.2 开放科学的政策环境大好 |
| 4.3.3 资助机构大力支持与推动 |
| 4.4 挑战(Threats) |
| 4.4.1 学术评价不合理 |
| 4.4.2 分散经营规模小 |
| 4.4.3 出版商利益冲突 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 开放科学驱动的学术期刊出版创新因应策略 |
| 5.1 维护同行评议学术把关的可靠性 |
| 5.1.1 推动出版透明保障期刊学术质量 |
| 5.1.2 优化评审过程提高论文的时效性 |
| 5.1.3 加强公众对开放同行评议的认识 |
| 5.2 建立回归学术交流本位的评价导向 |
| 5.2.1 拓展单篇论文的内容价值及出版形态 |
| 5.2.2 引入替代指标结合传统文献计量方法 |
| 5.2.3 政策支持扭转“唯论文”学术评价倾向 |
| 5.3 构建可持续性的学术传播互动方阵 |
| 5.3.1 场景化思维深入挖掘读者内容需求 |
| 5.3.2 期刊作为多元化传播渠道的链接点 |
| 5.3.3 公众参与提高研究的社会开放程度 |
| 5.4 提高学术期刊服务品牌建设能力 |
| 5.4.1 坚持服务个性化和学术研究多样性 |
| 5.4.2 采取分散与统一的集群化办刊模式 |
| 5.4.3 探索学术出版服务模式新的盈利点 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究不足 |
| 6.3 研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间的学术论文成果 |
（8）《甘肃科学学报》学术影响力现状与提升研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.3 研究综述 |
| 1.3.1 关于我国科技期刊学术影响力分析及提升途径 |
| 1.3.2 关于科技期刊学术影响力评价 |
| 1.3.3 关于科技期刊数字化发展 |
| 1.3.4 关于甘肃省科技期刊影响力 |
| 1.3.5 关于《甘肃科学学报》影响力分析 |
| 1.3.6 文献综述小结 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.5 研究内容 |
| 第二章 我国科技期刊概况 |
| 2.1 我国科技期刊发展现状 |
| 2.1.1 科技期刊数量与数据库收录数量持续走高 |
| 2.1.2 行政化办刊导致与市场脱节 |
| 2.1.3 高质量论文流失严重 |
| 2.1.4 我国科技期刊的国际影响力还有待提高 |
| 2.2 甘肃省科技期刊发展概况 |
| 2.3 科技期刊影响力评价指标体系 |
| 2.3.1 科技期刊影响力评价体系概况 |
| 2.3.2 科技期刊影响力评价体系相关概念界定 |
| 第三章 《甘肃科学学报》学术影响力分析 |
| 3.1 《甘肃科学学报》发展概况 |
| 3.1.1 《甘肃科学学报》创刊情况 |
| 3.1.2 《甘肃科学学报》发展历程 |
| 3.1.3 《甘肃科学学报》获奖与收录情况 |
| 3.2 《甘肃科学学报》办刊要素分析 |
| 3.2.1 栏目设置分析 |
| 3.2.2 学科分布分析 |
| 3.2.3 基金论文分析 |
| 3.2.4 稿源分析 |
| 3.3 《甘肃科学学报》学术影响力分析 |
| 3.3.1 期刊评价指标分析 |
| 3.3.2 《甘肃科学学报》学术影响力总结 |
| 第四章 《甘肃科学学报》学术质量建设中面临的主要问题 |
| 4.1 编辑把关不严 |
| 4.2 稿源充足但质量欠佳 |
| 4.2.1 稿源单一 |
| 4.2.2 稿件学术质量不高 |
| 4.3 栏目设置不成熟 |
| 4.4 编辑审稿具有局限性 |
| 4.4.1 编辑学科背景有限 |
| 4.4.2 外审力度不够 |
| 4.5 数字化进程缓慢 |
| 4.5.1 《甘肃科学学报》网站建设滞后 |
| 4.5.2 采编系统功能不完善 |
| 4.5.3 DOI码推广力度不足 |
| 4.5.4 尚未涉足知识服务领域 |
| 第五章 提升《甘肃科学学报》学术影响力的思考 |
| 5.1 拓宽稿源渠道,保证稿源质量 |
| 5.1.1 重视约稿组稿工作 |
| 5.1.2 关注学科前沿,掌握学科动态 |
| 5.1.3 充分调动编委积极性 |
| 5.2 发掘优势学科,打造特色栏目 |
| 5.2.1 合理利用栏目评价 |
| 5.2.2 适时增设新栏目 |
| 5.3 加强编辑把关力度,提高编辑工作质量 |
| 5.3.1 树立“内容为王”的编辑理念 |
| 5.3.2 加大外审力度 |
| 5.3.3 发展学科编辑,培养敏锐的学术眼光 |
| 5.3.4 把握科技期刊编校工作的特殊性 |
| 5.4 加快数字化转型,优化知识服务 |
| 5.4.1 通过网站建设树立期刊品牌 |
| 5.4.2 优先数字出版 |
| 5.4.3 全文数据库资源整合 |
| 5.4.4 由内容服务转向知识服务 |
| 5.4.5 微信公众服务平台建设 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 专着 |
| 期刊论文 |
| 学位论文 |
| 会议论文 |
| 网页 |
| 在学期间的研究成果 |
| 发表论文 |
| 参与课题 |
| 致谢 |
（9）基于质量与效率的学术期刊评价与管理创新研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外相关研究现状及评述 |
| 1.2.1 整体情况概述 |
| 1.2.2 国内外相关研究现状 |
| 1.2.3 国内外相关研究述评 |
| 1.3 研究思路与研究内容 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.4 研究方法与创新之处 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 创新之处 |
| 2 相关概念界定与主要理论基础 |
| 2.1 学术期刊评价与管理的基本概念 |
| 2.1.1 学术期刊 |
| 2.1.2 学术期刊评价 |
| 2.1.3 学术期刊管理 |
| 2.1.4 学术期刊评价与管理关系分析 |
| 2.2 学术期刊质量与效率理论 |
| 2.2.1 学术期刊质量理论 |
| 2.2.2 学术期刊效率理论 |
| 2.3 学术期刊评价理论与模型 |
| 2.3.1 学术期刊评价理论 |
| 2.3.2 学术期刊评价模型 |
| 2.4 学术期刊管理理论与模式 |
| 2.4.1 学术期刊管理理论 |
| 2.4.2 学术期刊管理模式 |
| 3 学术期刊分类评价指标体系构建 |
| 3.1 指标体系构建方法 |
| 3.1.1 指标体系的构建原则 |
| 3.1.2 指标体系的层次结构 |
| 3.2 传统学术期刊评价指标体系构建 |
| 3.2.1 传统学术期刊评价标准与指标选取 |
| 3.2.2 传统学术期刊评价指标体系构建 |
| 3.3 电子学术期刊评价指标体系构建 |
| 3.3.1 电子学术期刊评价标准与指标选取 |
| 3.3.2 电子学术期刊评价指标体系构建 |
| 3.4 开放存取学术期刊评价指标体系构建 |
| 3.4.1 开放存取学术期刊评价标准与指标选取 |
| 3.4.2 开放存取学术期刊评价指标体系构建 |
| 4 学术期刊分类评价实证研究 |
| 4.1 传统学术期刊评价实证研究 |
| 4.1.1 评价对象与数据来源 |
| 4.1.2 评价指标权重赋值 |
| 4.1.3 评价方法与流程 |
| 4.1.4 评价结果与分析 |
| 4.2 开放存取期刊评价实证研究 |
| 4.2.1 评价对象与数据来源 |
| 4.2.2 评价指标权重赋值 |
| 4.2.3 评价方法与流程 |
| 4.2.4 评价结果与分析 |
| 4.2.5 开放存取期刊的发展趋势 |
| 5 学术期刊质量控制机制与动态管理机制研究 |
| 5.1 学术期刊质量控制及动态管理概述 |
| 5.2 传统学术期刊质量控制与动态管理机制分析 |
| 5.2.1 传统学术期刊质量控制与动态管理机制概述 |
| 5.2.2 传统学术期刊质量评价管理利益相关者行为分析 |
| 5.2.3 传统学术期刊质量控制与动态管理模型 |
| 5.2.4 传统学术期刊质量控制与动态管理机制构建 |
| 5.3 电子学术期刊质量控制与动态管理机制分析 |
| 5.3.1 电子学术期刊质量控制与动态管理机制概述 |
| 5.3.2 电子学术期刊质量评价管理利益相关者行为分析 |
| 5.3.3 电子学术期刊质量控制与动态管理模型 |
| 5.3.4 电子学术期刊质量控制与动态管理机制构建 |
| 5.4 开放存取期刊质量控制与动态管理机制分析 |
| 5.4.1 开放存取期刊质量控制与动态管理机制概述 |
| 5.4.2 开放存取期刊质量评价管理利益相关者行为分析 |
| 5.4.3 开放存取期刊质量控制与动态管理模型 |
| 5.4.4 开放存取期刊质量控制与动态管理机制构建 |
| 5.5 本章小节 |
| 6 基于质量和效率的学术期刊评价与管理创新体系研究 |
| 6.1 学术期刊评价与管理创新体系的基本构架分析 |
| 6.1.1 学术期刊评价与管理创新体系的内涵 |
| 6.1.2 学术期刊评价与管理创新体系的基本内容 |
| 6.2 基于质量和效率的学术期刊评价体系构建 |
| 6.2.1 基于质量和效率的学术期刊评价体系内涵 |
| 6.2.2 基于质量和效率的学术期刊评价体系框架与价值标准 |
| 6.2.3 基于质量和效率的学术期刊评价指标体系 |
| 6.2.4 基于质量与效率的学术期刊评价方法与模型 |
| 6.2.5 基于质量和效率的学术期刊评价实施机制 |
| 6.3 基于质量和效率的学术期刊管理创新体系构建 |
| 6.3.1 基于质量和效率的学术期刊管理创新体系内涵 |
| 6.3.2 基于质量和效率的学术期刊管理创新体系流程分析 |
| 6.3.3 基于质量和效率的学术期刊管理创新体系结构和功能分析 |
| 6.3.4 基于质量和效率的学术期刊管理创新体系内容构建 |
| 6.4 本章小节 |
| 7 研究结论和展望 |
| 7.1 本文的结论 |
| 7.2 研究的不足 |
| 7.3 研究的展望 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（10）科技期刊质量影响因素及改进策略（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.4 研究方法和技术路线 |
| 第二章 科技期刊质量理论综述 |
| 2.1 关于全面质量管理的理论研究 |
| 2.1.1 质量的基本概念 |
| 2.1.2 全面质量管理的基本理论 |
| 2.2 科技期刊质量理论的研究 |
| 2.2.1 科技期刊及其质量的概念 |
| 2.2.2 科技期刊全面质量管理理论 |
| 第三章 科技期刊质量影响因素分析及评价 |
| 3.1 科技期刊质量影响因素 |
| 3.1.1 学术质量 |
| 3.1.2 编校出版质量 |
| 3.1.3 服务质量 |
| 3.1.4 时效性 |
| 3.2 科技期刊质量评价系统 |
| 3.3 科技期刊质量评价指标 |
| 3.3.1 模糊综合评价法 |
| 3.3.2 评价指标权重的计算方法 |
| 3.3.3 质量模糊综合评价 |
| 3.3.4 科技期刊评价指标权重的确定 |
| 第四章 基于 TQM 的科技期刊质量改进策略 |
| 4.1 环境分析和需求识别 |
| 4.1.1 环境分析 |
| 4.1.2 需求识别 |
| 4.2 质量改进策略 |
| 4.2.1 符合作者/读者需求的定位 |
| 4.2.2 全员参与 |
| 4.2.3 全过程的质量评价与监控 |
| 4.2.4 高效的服务 |
| 4.2.5 配套机制 |
| 第五章 实证研究——以 TTU 期刊为例 |
| 5.1 期刊简介 |
| 5.2 TTU 期刊质量评价 |
| 5.3 TTU 期刊质量改进策略 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
四、运用科技期刊评价指标,提高期刊质量（论文参考文献）
- [1]不同学科专题文献对期刊影响力的差异性对比研究[D]. 王舒鑫. 曲阜师范大学, 2021(02)
- [2]编辑出版类Top100高被引论文的分析及启示——以科技期刊为主题的研究[J]. 谢文亮,翟欣,姚伟欣,潘志萍. 中国科技期刊研究, 2020(12)
- [3]基于信息熵的科技学术期刊评价方法研究[D]. 马峥. 南京大学, 2020(10)
- [4]红点指标在医学期刊评价中的应用与研究[D]. 翁嘉敏. 南方医科大学, 2020(01)
- [5]开放存取期刊环境下的学术资源供给研究[D]. 费欣意. 南京大学, 2020(02)
- [6]红点指标在高等医药院校学报学术质量评价中的应用研究[D]. 李达. 山西医科大学, 2020(10)
- [7]开放科学背景下学术期刊出版创新研究[D]. 蔡敬羽. 武汉理工大学, 2020(09)
- [8]《甘肃科学学报》学术影响力现状与提升研究[D]. 徐芷慧. 兰州大学, 2019(09)
- [9]基于质量与效率的学术期刊评价与管理创新研究[D]. 李建臣. 武汉大学, 2016(06)
- [10]科技期刊质量影响因素及改进策略[D]. 孙媛媛. 天津大学, 2012(05)
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