指导教师论文评语开题报告有机化学

问：开题报告指导老师意见怎么写？

1. 答：开题报告指导老师意见如下：
   1、该生对于所开进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。
   2、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本课题具有一定的研究价值，对于学生能力提高有利，实验设计合理，能够在规定时间完成，故同意开题。
   3、该生对XX方面的研究比较透彻，参考了许多的文献资料，论文选题具有较高的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，工作空洞量较大，注意时间安排，同意开题。
   4、该生论文选题，紧扣专业方向、紧扣现亏坦实，做到理论与生产实践结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，对于销亏桐提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。
   5、XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统，题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识，具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料，对所设计的系统任务基本明确，设计思路比较清晰，控制方案选择较为合理、可行。
   对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中，工作计划安排合适，预测按计划安排抓紧时间进行设计，可以如期完成设计任务。开题答辩通过，同意进入毕业设计。

问：指导老师对论文的评语

1. 答：毕业论文指导教师评语：
   1、论文结构完整，各部分基本贴合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者做了必须研究。
   从作者对原著的引用情景不难看出，作者对原著的资料相当熟悉。语言也十分犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有必须的参考价值，不失为一篇好文章。
   2、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，腔粗所得数据合理，结论正确，有创新见解。
   另外，论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
   3、论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。
   作者很好地将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决提议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密。但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上到达毕业论文要求，部分资料与主题结合的还不是很好，举圆唯逻辑结构也存在一点小问题正培。总体上说，基本到达毕业论文的基本要求。
2. 答：1、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
   2、本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的伍凳棚各种要求。
   3、中： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
   粗纤4、及格： 论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般，评语《导师学术评语大全》。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没腔则有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

问：开题报告的评语~急救~！搞定狂加高分！

1. 答：1．对“文献综述”的评语：
   xxx同学的文献综述结合毕业设计题目，积极搜集与毕业设计内容相关的专业资料，并进行了有效的整理和提炼，从xxx的类型入手，综述xxx中的空间、环境、色彩等问题，对音乐主题公园的设计内容做了归纳与总结，内容切题，叙述详实，符合开题报告的基本要求，为后面的整体设计拍迅打好了坚实激贺的基础，在内容上应加强对阅读这个主题的理解，充分挖掘主题元素与景观设计元素之间的关系，通过绿化的布置等体现设计的主题。
   2．对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计（论文）结果的预测：
   本课题符合艺术设计专业培养目标和教学要求，覆盖了本专业袭铅此所学课程的内容，具有综合性和创新性的特点，使学生能够得到全面的锻炼，课题的工作量和难易程度适当。 在共计十二周的设计时间中，充分发挥学生的积极性和创造性，完成方案的设计空间模型的制作、文本制作和展板的制作，使学生的知识与能力都有较大的提高，获得较好的效果。