一、多媒体阅览室的利用与管理（论文文献综述）
李胜环[1]（2021）在《图书馆多媒体阅览室的建设与管理探析》文中认为现如今,随着经济的快速发展,科技的不断进步,人们的物质生活水平逐渐提高,在精神文化方面也有了更高的追求。图书馆作为一个校园、企业乃至城市的文化"仓库",其建设和管理得到了社会各界人士的广泛关注。在计算机、网络等技术的支持下,图书馆正向着多元化的方向发展。其中,多媒体阅览室便是最为重要的一个发展方向,读者能够通过多媒体更方便、快捷地查找到自己需要的信息。基于此,本文对多媒体阅览室的特征进行阐述,并深入分析多媒体阅览室的建设方案,同时对其管理维护进行探讨,以供相关人员参考。
黄暐[2]（2020）在《图书馆多媒体阅览室的建设与管理》文中研究指明建设图书馆多媒体阅览室能够方便广大读者检索、查阅、利用信息资源,有利于图书馆完善基建设施、优化信息资源开发并拓展图书馆服务范围。本文围绕"图书馆多媒体阅览室的建设与管理"展开讨论,从三个维度出发进行了论述,希望能够对图书馆的现代化、数字化发展有所帮助。
郭伟丽[3]（2020）在《浅谈县级图书馆如何发挥多媒体阅览室的作用》文中认为随着科技不断地发展,多媒体技术也越来越发达,多媒体阅览室已经成为图书馆的重要组成部分,对于多媒体阅览室必须要给予重视,让其发挥出重要作用,同时将图书馆的信息服务能力提高。但是县级图书馆在进行建设时遇到了很多困难,甚至还有偏离建设初衷的现象。所以本文先对县级图书馆在现阶段多媒体阅览室建设中存在的问题进行分析,并由此进行探讨发展多媒体阅览室更好的方法。
蒋银[4]（2018）在《高校图书馆学习空间的规划与布局研究》文中指出在信息技术发展与教学观念改变的双重驱动下,高校图书馆面临转型。高校图书馆正积极通过空间再造应对转型变革,但在空间建设中侧重于考虑信息技术的影响,忽略对学生学习的考察。目前高校图书馆集中关注的学习共享空间仅仅关注了促进互动协作学习,缺乏对学生学习特征的整体考量与图书馆内学习空间的整体规划。基于上述,有必要对高校图书馆空间功能进行梳理,明确高校图书馆学习空间分区,并结合学生学习行为特征明确学习空间布局侧重与资源、服务提供的新策略。本研究主要借鉴学习理论、信息行为理论以及环境行为理论,选取探讨学生学习行为特征指导下的高校图书馆空间规划与布局策略为切入点。研究内容包括:（1）通过文献调研定义图书馆空间、梳理高校图书馆空间分区。（2）通过网络调查方式,搜集高校图书馆学习空间建设信息,总结建设现状并结合文献调研总结图书馆学习空间分区功能。（3）通过《大学生学习行为问卷调查》和《高校图书馆学习空间利用状况问卷调查》两份问卷调查,明确高校图书馆学习空间利用情况和学生学习行为特征。（4）在综合分析文献、网络、实地调研数据及资料的基础上,归纳总结出高校图书馆学习空间规划与布局策略。本文的创新之处在于:针对高校图书馆的特性,将其与学生行为进行连接,给予空间建设新的理论指导;以空间结合图书馆资源与服务创新图书馆用户服务方式。总而言之,基于学生学习行为特征的高校图书馆空间规划与布局,是高校图书馆适应新的形势,充分发挥空间价值,创新服务方式的一种有益尝试。目前有关研究还仅仅是初步的探索,在理论和实践研究方面尚有进一步深入研究的空间。
罗艳东[5]（2014）在《基于云平台的多媒体阅览室建设》文中提出多媒体阅览室在高校人才培养中发挥着越来越重要的作用,面对各种不断增长的新需求,不断完善和挖掘阅览室的功能成为管理者的重要任务。分析了云平台的引入对多媒体阅览室的影响,包括降低硬件成本、扩充大数据存储能力、最大程度实现资源共享、实现网络教学方式、促进计算机辅助教学、丰富个性化服务等。
刘剑池,薛佳[6]（2014）在《高校图书馆多媒体阅览室的困境及对策研究》文中指出从高校图书馆多媒体阅览室的概念和建设意义出发,对图书馆多媒体阅览室发展过程中存在的问题进行分析,着重对存在的问题提出对策和建议,并对多媒体阅览室的发展方向进行了展望。
吴华[7]（2012）在《图书馆多媒体阅览室维护与管理的几点思考》文中提出多媒体阅览室在现代图书馆中发挥着极其重要的作用,强化其日常维护和管理工作十分必要。本文结合当前图书馆多媒体阅览室的现状,分析了其维护与管理中存在的主要问题和不足,并提出了多媒体阅览室优化维护与管理的几点策略和措施。
李厦[8]（2012）在《公共图书馆多媒体阅览室的利用及管理探析》文中提出本文从工作实际出发,对公共图书馆多媒体阅览室的利用及其管理和如何更好地为读者服务进行了探讨,提出了加强读者工作的几项有效措施。
代丽荣[9]（2011）在《浅议高校图书馆多媒体阅览室的服务与管理》文中进行了进一步梳理多媒体阅览室是高校师生利用和检索馆藏文献、电子出版物以及获取网络信息资源的重要场所。从多媒体阅览室的服务内容着手,分析了多媒体阅览室的服务现状,并提出了改善多媒体阅览室的服务与管理的相关的建议。
冀月芹,孙安玲[10]（2010）在《新时期高校多媒体阅览室的发展浅谈》文中研究表明本文详细介绍了多媒体阅览室的类型、功能等,并给出了多媒体阅览室的具体应用。
二、多媒体阅览室的利用与管理（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、多媒体阅览室的利用与管理（论文提纲范文）
（1）图书馆多媒体阅览室的建设与管理探析（论文提纲范文）
| 一、多媒体阅览室的特点 |
| 二、建立图书馆多媒体阅览室的意义 |
| 三、多媒体阅览室的建设方案 |
| （一）确定建设功能和建设原则 |
| （二）选择可靠的系统方案 |
| 1. 可以连接互联网和局域网。 |
| 2. 系统需要稳定可靠。 |
| 3. 系统需要有杀毒软件、防火墙等安全程序。 |
| 4. 系统需要有一定的扩展性。 |
| 5. 系统应当具备易维护的特点。 |
| （三）多媒体电子阅览室的构成和要求 |
| 1. 客户端系统 |
| 2. 服务器端系统 |
| 3. 网络通信系统 |
| 4. 管理系统的设计 |
| 四、多媒体阅览室的管理维护 |
| （一）提供一个简洁的导读界面 |
| （二）收藏大量的电子文献 |
| （三）加强日常管理工作 |
| （四）提高管理人员素质 |
| （五）完善用户培训机制 |
| 五、结语 |
（2）图书馆多媒体阅览室的建设与管理（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 建立图书馆多媒体阅览室的意义 |
| 3 图书馆多媒体阅览室的建设与管理问题 |
| 3.1 设备存在供需矛盾 |
| 3.2 引导监督力度不足 |
| 3.3 设备使用损耗过大 |
| 3.4 病毒干扰破坏影响 |
| 4 优化图书馆多媒体阅览室建设与管理的策略 |
| 4.1 增加软硬件设备 |
| 4.2 完善制度规章 |
| 4.3 及时引入先进的管理系统 |
| 4.4 提高工作人员的素质 |
| 5 结语 |
（3）浅谈县级图书馆如何发挥多媒体阅览室的作用（论文提纲范文）
| 一、多媒体阅览室作用出现偏差的原因 |
| (一)资金投入的问题。 |
| (二)工作人员素质问题。 |
| (三)读者对于多媒体阅览室的认知。 |
| (四)读者存在的问题。 |
| 二、提高多媒体阅览室使用率的有效途径 |
| (一)增加资金的投入。 |
| (二)加强工作人员的管理。 |
（4）高校图书馆学习空间的规划与布局研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与价值 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究价值 |
| 1.3 概念厘定与辨析 |
| 1.3.1 图书馆空间 |
| 1.3.2 图书馆学习共享空间 |
| 1.3.3 学习空间 |
| 1.3.4 图书馆学习空间 |
| 1.4 研究的内容与研究方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究思路 |
| 1.4.3 研究方法 |
| 1.5 研究的创新点 |
| 第二章 文献综述及相关理论 |
| 2.1 文献综述 |
| 2.1.1 国外图书馆空间规划布局研究 |
| 2.1.2 国内图书馆空间规划布局研究 |
| 2.1.3 研究现状述评 |
| 2.2 相关理论基础 |
| 2.2.1 学习理论 |
| 2.2.2 信息行为理论 |
| 第三章 高校图书馆学习空间建设及利用情况调查 |
| 3.1 高校图书馆学习空间建设现状调查 |
| 3.1.1 图书馆学习空间分区 |
| 3.1.2 调查对象与方法 |
| 3.1.3 调查结果分析 |
| 3.2 高校图书馆学习空间利用情况调查 |
| 3.2.1 研究设计与方法 |
| 3.2.2 研究对象概况 |
| 3.2.3 调查结果分析 |
| 3.3 综合分析 |
| 3.3.1 高校图书馆学习空间建设现状综合分析 |
| 3.3.2 高校图书馆学习空间利用情况综合分析 |
| 第四章 大学生学习行为调查 |
| 4.1 研究设计与方法 |
| 4.2 调查结果分析 |
| 4.2.1 人口统计学分析 |
| 4.2.2 学习基本情况分析 |
| 4.2.3 专业课程任务学习行为分析 |
| 4.2.4 专业巩固与拓展学习行为分析 |
| 4.2.5 个人提升学习行为分析 |
| 4.2.6 其他 |
| 4.3 综合分析 |
| 第五章 高校图书馆学习空间规划与布局的原则和策略 |
| 5.1 现状及存在的问题总结 |
| 5.1.1 现状总结 |
| 5.1.2 存在的问题总结 |
| 5.2 规划与布局的原则 |
| 5.2.1 整体性原则 |
| 5.2.2 以用户为中心原则 |
| 5.2.3 多样性原则 |
| 5.2.4 灵活性原则 |
| 5.2.5 经济性原则 |
| 5.3 规划与布局的策略 |
| 5.3.1 整体规划与布局 |
| 5.3.2 服务配置 |
| 5.3.3 资源配置 |
| 第六章 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 作者简介 |
（5）基于云平台的多媒体阅览室建设（论文提纲范文）
| 1 问题的提出 |
| 2 云平台的引入对多媒体阅览室的影响 |
| 2.1 降低硬件成本 |
| 2.2 扩充大数据存储能力 |
| 2.3 实现资源的最大共享 |
| 2.4 实现网络教学方式 |
| 2.5 促进计算机辅助教学 |
| 2.6 丰富个性化服务 |
| 3 结语 |
（6）高校图书馆多媒体阅览室的困境及对策研究（论文提纲范文）
| 1 多媒体阅览室的概念和建设意义 |
| 1.1 多媒体阅览室的概念 |
| 1.2 多媒体阅览室的建设意义 |
| 2 多媒体阅览室发展过程中出现的问题 |
| 2.1 读者利用多媒体阅览室的意识薄弱, 信息素养差 |
| 2.2 读者信息检索能力差 |
| 2.3 多媒体阅览室的服务功能走向偏失 |
| 2.4 多媒体阅览室大多管理不善 |
| 3 推进多媒体阅览室发展的建议 |
| 3.1 提高读者充分利用多媒体阅览室的意识 |
| 3.2 加强多媒体阅览室自身的建设 |
| 3.3 提升对多媒体阅览室的重视程度 |
| 3.4 培养和提高馆员的业务能力素质和综合素质 |
| 3.5 建立科学健全的多媒体阅览室管理制度 |
| 3.6 营造良好的阅览室环境 |
| 4 多媒体阅览室的发展前瞻 |
| 4.1 全面的电子化和信息资源的世界同步化 |
| 4.2 高校多媒体阅览室的社会化 |
| 5 结语 |
（7）图书馆多媒体阅览室维护与管理的几点思考（论文提纲范文）
| 一、引言 |
| 二、图书馆多媒体阅览室维护与管理中存在的问题 |
| (一) 多媒体阅览室的规章制度不完备。 |
| (二) 图书馆对读者的信息教育培训不足。 |
| (三) 多媒体阅览室的安全管理难度大。 |
| 三、强化图书馆多媒体阅览室维护与管理的策略和措施 |
| (一) 进一步完善多媒体阅览室的软硬件建设。 |
| (二) 强化对多媒体阅览室的读者管理。 |
| (三) 提升多媒体阅览室工作人员的素质。 |
| 四、结束语 |
（8）公共图书馆多媒体阅览室的利用及管理探析（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 多媒体阅览室的特征 |
| 2 多媒体阅览室的利用 |
| 2.1 电子读物的利用 |
| 2.2 网上资源的利用 |
| 2.3 开展多媒体阅览室参考咨询和辅导 |
| 2.4 开展对特殊人群的服务 |
| 3 多媒体阅览室的管理 |
| 3.1 电子读物的管理 |
| 3.2 计算机管理 |
| 3.3 读者管理 |
（9）浅议高校图书馆多媒体阅览室的服务与管理（论文提纲范文）
| 1 多媒体阅览室的服务内容 |
| 1.1 馆藏数字资源阅览服务 |
| 1.2 校园网资源服务 |
| 1.3 文献导读服务 |
| 1.4 咨询服务 |
| 1.5 读者培训 |
| 2 多媒体阅览室读者群类型 |
| 2.1 应用型读者 |
| 2.2 学习型读者 |
| 2.3 休闲型读者 |
| 3 多媒体阅览室服务与管理探讨 |
| 3.1 增强个性化服务意识 |
| 3.1.1 网上交互式咨询服务 |
| 3.1.2 RSS定制服务 |
| 3.2 多媒体阅览室软件和硬件的管理 |
| 3.3 提高工作人员的综合能力 |
| 3.4 提高随书和随刊的光盘利用率 |
（10）新时期高校多媒体阅览室的发展浅谈（论文提纲范文）
| 1 概述 |
| 2 多媒体阅览室 |
| 3 多媒体阅览室的类型 |
| 3.1 从管理使用的角度看, 多媒体阅览室分为以下几类: |
| 3.1.1 开架式多媒体阅览室。学习者在这类阅览室内可以自由索取媒体进行阅读, 需要外借时才登记借出。 |
| 3.1.2 集中管理式多媒体阅览室。 |
| 3.1.3 基于多媒体计算机的多媒体阅览室。 |
| 3.2 从技术角度看, 多媒体阅览室分为以下几类: |
| 3.2.1 用单机装备多媒体阅览室。 |
| 3.2.2 用闭路电视系统方式装备多媒体阅览室。 |
| 3.2.3 用无盘工作站方式装备多媒体阅览室。 |
| 3.2.4 基于网络技术的多媒体阅览室。 |
| 4 多媒体阅览室的功能 |
| 4.1 公共阅览、检索和查询服务 |
| 4.2 多媒体教学 |
| 4.3 数字化信息生成、存储 |
| 5 多媒体阅览室的应用 |
| 5.1 多媒体阅览室作为高校数字图书馆、教学资源中心的一部分 |
| 5.2 利用多媒体阅览室可以开展多种教学模式 |
| 5.3 开展虚拟空间连续性学习 |
四、多媒体阅览室的利用与管理（论文参考文献）
- [1]图书馆多媒体阅览室的建设与管理探析[J]. 李胜环. 参花(上), 2021(02)
- [2]图书馆多媒体阅览室的建设与管理[J]. 黄暐. 信息记录材料, 2020(09)
- [3]浅谈县级图书馆如何发挥多媒体阅览室的作用[J]. 郭伟丽. 采写编, 2020(01)
- [4]高校图书馆学习空间的规划与布局研究[D]. 蒋银. 东南大学, 2018(05)
- [5]基于云平台的多媒体阅览室建设[J]. 罗艳东. 科技情报开发与经济, 2014(22)
- [6]高校图书馆多媒体阅览室的困境及对策研究[J]. 刘剑池,薛佳. 图书馆学刊, 2014(07)
- [7]图书馆多媒体阅览室维护与管理的几点思考[J]. 吴华. 办公室业务, 2012(11)
- [8]公共图书馆多媒体阅览室的利用及管理探析[J]. 李厦. 价值工程, 2012(13)
- [9]浅议高校图书馆多媒体阅览室的服务与管理[J]. 代丽荣. 科技情报开发与经济, 2011(19)
- [10]新时期高校多媒体阅览室的发展浅谈[J]. 冀月芹,孙安玲. 黑龙江科技信息, 2010(34)